2016年廣東事業(yè)單位面試題及答案精選(9)
9月15日上午茂名
材料梗概:
小強(qiáng)和小明鬧矛盾,小強(qiáng)推了小明,小強(qiáng)說(shuō):“我爸是處長(zhǎng),我才不怕你”.小明回家訴說(shuō)后,他爸爸來(lái)到學(xué)校,當(dāng)著全班同學(xué)罵小強(qiáng),之后小強(qiáng)他爸也來(lái)了,矛盾升級(jí),老師倒水給他們……
問(wèn)題:
1、作為老師你有什么感想?你會(huì)怎么做?
【解析】:
開(kāi)頭:作為一名老師我會(huì)首先認(rèn)為這是我的教學(xué)失誤,忽略了學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育階段的這種問(wèn)題。
原因+對(duì)策:首先我會(huì)做出如下的措施來(lái)解決此問(wèn)題:
第一:要先穩(wěn)定家長(zhǎng)要冷靜下來(lái)。
第二:老師要向家長(zhǎng)說(shuō)明情況并且要向家長(zhǎng)傳輸正確的教育理念。
第三:要給讓兩名學(xué)生相互認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并向?qū)Ψ郊凹议L(zhǎng)道歉。
第四:作為老師也要向家長(zhǎng)道歉,兩名學(xué)生的這種觀念及行為是老師教育出現(xiàn)了問(wèn)題。
結(jié)尾:最后我要反思自己的工作為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況,作為老師來(lái)說(shuō)不能總關(guān)注的是學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),要從多方面去關(guān)注,關(guān)心,幫助學(xué)生。
2、對(duì)于愛(ài)炫耀的學(xué)生,你會(huì)怎么進(jìn)行教育和引導(dǎo)?
【解析】:
開(kāi)頭:作為一名老師一定要時(shí)常關(guān)注學(xué)生的各種問(wèn)題,對(duì)于出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生要積極的引導(dǎo)學(xué)生。
原因+對(duì)策:我會(huì)做出以下幾點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)和教育
第一:學(xué)生出現(xiàn)了這種問(wèn)題我們首先要和家長(zhǎng)溝通,采用有效的家校合作方式。
第二:召開(kāi)類(lèi)似于“勤儉節(jié)約”等主題班會(huì)讓學(xué)生充分的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
第三:學(xué)校以班級(jí)為單位開(kāi)展“家庭節(jié)約一日游”等活動(dòng)。
結(jié)尾:最后我要深刻的進(jìn)行反思,一名優(yōu)秀的老師首先要做到的就是為人師表,那么在日常的工作和與學(xué)生在一起的日子里有沒(méi)有很好的做到這些等等。
3、如何將家庭教育與學(xué)校教育相結(jié)合,形成合力作用?
【解析】:
開(kāi)頭:家校合作一直是現(xiàn)代教育不可缺少的一部分,而現(xiàn)在我們不僅要做到家校合作更是要做到家庭,學(xué)校,社會(huì),通力合作。
原因+對(duì)策:開(kāi)展這種家,校,社的合作我會(huì)通過(guò)一下幾點(diǎn)來(lái)完成
第一:通過(guò)家庭互訪(fǎng),建立通訊聯(lián)系,家長(zhǎng)會(huì),組織家長(zhǎng)委員會(huì),等加強(qiáng)家校合作
第二:建立學(xué)校、家庭和社會(huì)三方面結(jié)合的校外教育組織
第三:學(xué)校與校外教育機(jī)構(gòu)(比如:素質(zhì)拓展學(xué)校,心理培養(yǎng)學(xué)校等)要建立經(jīng)常性聯(lián)系。
結(jié)尾:家,校,社的結(jié)合實(shí)際上也是倡導(dǎo)了現(xiàn)在素質(zhì)教育的觀念,全面發(fā)展了學(xué)生的德,智,體,美,勞等。