2016年廣東事業(yè)單位面試題及答案精選(9)

　　9月15日上午茂名

　　材料梗概：

　　小強(qiáng)和小明鬧矛盾，小強(qiáng)推了小明，小強(qiáng)說(shuō)：“我爸是處長(zhǎng)，我才不怕你”.小明回家訴說(shuō)后，他爸爸來(lái)到學(xué)校，當(dāng)著全班同學(xué)罵小強(qiáng)，之后小強(qiáng)他爸也來(lái)了，矛盾升級(jí)，老師倒水給他們……

　　問(wèn)題：

　　1、作為老師你有什么感想？你會(huì)怎么做？

　　【解析】：

　　開(kāi)頭：作為一名老師我會(huì)首先認(rèn)為這是我的教學(xué)失誤，忽略了學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育階段的這種問(wèn)題。

　　原因+對(duì)策：首先我會(huì)做出如下的措施來(lái)解決此問(wèn)題：

　　第一：要先穩(wěn)定家長(zhǎng)要冷靜下來(lái)。

　　第二：老師要向家長(zhǎng)說(shuō)明情況并且要向家長(zhǎng)傳輸正確的教育理念。

　　第三：要給讓兩名學(xué)生相互認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并向?qū)Ψ郊凹议L(zhǎng)道歉。

　　第四：作為老師也要向家長(zhǎng)道歉，兩名學(xué)生的這種觀念及行為是老師教育出現(xiàn)了問(wèn)題。

　　結(jié)尾：最后我要反思自己的工作為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況，作為老師來(lái)說(shuō)不能總關(guān)注的是學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，要從多方面去關(guān)注，關(guān)心，幫助學(xué)生。

　　2、對(duì)于愛(ài)炫耀的學(xué)生，你會(huì)怎么進(jìn)行教育和引導(dǎo)？

　　【解析】：

　　開(kāi)頭：作為一名老師一定要時(shí)常關(guān)注學(xué)生的各種問(wèn)題，對(duì)于出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生要積極的引導(dǎo)學(xué)生。

　　原因+對(duì)策：我會(huì)做出以下幾點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)和教育

　　第一：學(xué)生出現(xiàn)了這種問(wèn)題我們首先要和家長(zhǎng)溝通，采用有效的家校合作方式。

　　第二：召開(kāi)類(lèi)似于“勤儉節(jié)約”等主題班會(huì)讓學(xué)生充分的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

　　第三：學(xué)校以班級(jí)為單位開(kāi)展“家庭節(jié)約一日游”等活動(dòng)。

　　結(jié)尾：最后我要深刻的進(jìn)行反思，一名優(yōu)秀的老師首先要做到的就是為人師表，那么在日常的工作和與學(xué)生在一起的日子里有沒(méi)有很好的做到這些等等。

　　3、如何將家庭教育與學(xué)校教育相結(jié)合，形成合力作用？

　　【解析】：

　　開(kāi)頭：家校合作一直是現(xiàn)代教育不可缺少的一部分，而現(xiàn)在我們不僅要做到家校合作更是要做到家庭，學(xué)校，社會(huì)，通力合作。

　　原因+對(duì)策：開(kāi)展這種家，校，社的合作我會(huì)通過(guò)一下幾點(diǎn)來(lái)完成

　　第一：通過(guò)家庭互訪(fǎng)，建立通訊聯(lián)系，家長(zhǎng)會(huì)，組織家長(zhǎng)委員會(huì)，等加強(qiáng)家校合作

　　第二：建立學(xué)校、家庭和社會(huì)三方面結(jié)合的校外教育組織

　　第三：學(xué)校與校外教育機(jī)構(gòu)（比如：素質(zhì)拓展學(xué)校，心理培養(yǎng)學(xué)校等）要建立經(jīng)常性聯(lián)系。

　　結(jié)尾：家，校，社的結(jié)合實(shí)際上也是倡導(dǎo)了現(xiàn)在素質(zhì)教育的觀念，全面發(fā)展了學(xué)生的德，智，體，美，勞等。