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2020上海市考面試專項(xiàng)資料-攻克備考九大難題

2020-01-07 13:31  |  華圖在線  |  責(zé)編:李會(huì) 點(diǎn)擊收藏

  八、表達(dá)不流暢

  語(yǔ)言組織和表達(dá)能力,在測(cè)評(píng)要素中雖然占比不高,但是如果這方面的能力較弱,會(huì)直接影響你在考官心目中的整體印象,影響最終的面試分?jǐn)?shù)。坦白講,語(yǔ)言組織和表達(dá)能力較差,是面試中的大忌。因?yàn)檫@個(gè)能力不是幾天、幾個(gè)星期的強(qiáng)化訓(xùn)練就能明顯提升的,但是我們也不能坐以待斃。我們總結(jié)了語(yǔ)言表達(dá)方面常見(jiàn)的問(wèn)題和建議措施。

  第一,不會(huì)斷句,該停頓的地方?jīng)]停,不該停頓的地方停了,這會(huì)讓聽(tīng)的人非常不舒服。只要不是特別嚴(yán)重,這個(gè)問(wèn)題,大多數(shù)人很難發(fā)現(xiàn),但如果是逆襲有很大希望、守擂有很大壓力的考生,一旦有這樣的問(wèn)題,建議讀一些新聞報(bào)道,然后再聽(tīng)播音員的播報(bào),對(duì)比查找出現(xiàn)斷句錯(cuò)誤的句子,做好標(biāo)記,不斷練習(xí),爭(zhēng)取改正,做到精益求精。

  第二,口頭語(yǔ)較多,比如“然后”“嗯”“啊”等。口頭語(yǔ)的問(wèn)題,考生自己往往意識(shí)不到,即使別人給他提出來(lái),與快速掌握答題思路、充實(shí)答題內(nèi)容相比,也不太能夠引起考生的注意。建議這部分考生,在答題練習(xí)時(shí),用手機(jī)把聲音錄下來(lái),自己去聽(tīng)。當(dāng)自己都不能容忍的時(shí)候,才有可能下定決心去改正。要想減少口頭語(yǔ)出現(xiàn)的次數(shù),除了要時(shí)刻提醒自己之外,還可以嘗試適當(dāng)放慢語(yǔ)速,讓自己有更多的時(shí)間去思考和組織語(yǔ)言,因?yàn)橛行┛陬^語(yǔ)可能是因?yàn)闆](méi)有想好下一句話怎么說(shuō),又不能有明顯的停頓,才用口頭語(yǔ)來(lái)化解尷尬的。

  第三,詞匯量匱乏,有想法但找不到合適的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá),或者詞不達(dá)意。建議這部分考生在備考期間,每天堅(jiān)持背誦一些面試相關(guān)的材料,每天堅(jiān)持進(jìn)行高強(qiáng)度答題練習(xí)。也就是說(shuō),充分利用考前的時(shí)間,讓自己經(jīng)常處于開(kāi)口說(shuō)話的狀態(tài)。如果遇到心里面有想法,但不知道用什么話來(lái)表述的時(shí)候,可以嘗試著寫(xiě)下來(lái),或者上網(wǎng)搜索關(guān)鍵詞,學(xué)習(xí)別人的表述,逐漸變成自己的話;還可以求助那些語(yǔ)言表達(dá)能力比較強(qiáng)的同學(xué)或朋友。總之,如果能堅(jiān)持不懈地說(shuō)話、答題,一定會(huì)取得明顯的進(jìn)步。

  九、經(jīng)驗(yàn)不豐富

  有些考生在回答人際關(guān)系、組織策劃類題目時(shí),會(huì)明顯感覺(jué)到“捉襟見(jiàn)肘”,他們還為自己的“力不從心”找出了真實(shí)存在的客觀原因,比如應(yīng)屆生沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),生活閱歷也不豐富;沒(méi)有組織過(guò)任何活動(dòng);跟同學(xué)相處時(shí)也沒(méi)有那么多的矛盾和沖突;幾乎從來(lái)不關(guān)注新聞等等。我們給大家提幾點(diǎn)建議:

  第一,調(diào)整心態(tài),改變觀念——面試得高分,不一定必須有豐富的經(jīng)驗(yàn)

  因?yàn)橛泻芏喙ぷ鹘?jīng)驗(yàn)不豐富、生活閱歷淺的考生,也能拿到面試考場(chǎng)第一名。而且,在國(guó)家公務(wù)員面試中,大部分崗位都只招錄當(dāng)年的應(yīng)屆畢業(yè)生,也就是說(shuō),大家的起跑線是一樣的。同樣大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活,為什么有些考生不僅能做到學(xué)習(xí)、實(shí)踐工作兩不誤,既做到了專業(yè)課年年得優(yōu),也提前參加實(shí)踐活動(dòng),做好進(jìn)入社會(huì)的各種準(zhǔn)備?自己在這四年中又收獲了什么?如果能有這樣的反思,能認(rèn)識(shí)到與他人之間的差距,那么在接下來(lái)就必須靜下心、沉下去,埋頭學(xué)習(xí),盡量縮小這種差距。

  第二,可以彌補(bǔ)——要會(huì)學(xué)習(xí),善于思考,善于總結(jié)

  1.會(huì)學(xué)習(xí)。在備考時(shí)間有限的情況下,可以翻看面試相關(guān)書(shū)籍,比如真題解析,學(xué)習(xí)別人處理解決問(wèn)題的方法和技巧。

  2.善于思考。由于面試題目呈現(xiàn)的形式越來(lái)越多樣化,所以如果沒(méi)有思考,只是一味地學(xué)習(xí)別人的東西還是不能保證取得好的面試成績(jī)。善于思考,就要在學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)會(huì)舉一反三,尋找題目之間的共性和差異。遇到新的問(wèn)題時(shí),要養(yǎng)成自己先思考、先作答,然后再看解析的好習(xí)慣。

  3.善于總結(jié)。總結(jié)別人好的經(jīng)驗(yàn),拿來(lái)為自己所用;總結(jié)自己的不足,逐個(gè)改進(jìn)和突破。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,努力去解決問(wèn)題才能不斷進(jìn)步。

  前面討論了備考過(guò)程中常見(jiàn)的九大問(wèn)題,希望能夠解決考生的一些困惑,當(dāng)然,每個(gè)人的情況不盡相同,希望大家困惑的時(shí)候能及時(shí)找專業(yè)人士咨詢,找到解決問(wèn)題的方法,自信地走進(jìn)考場(chǎng),贏得面試。

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