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2014年安徽省公務(wù)員考試公共科目考試大綱

A+ A- 2014-03-06 13:43  |  安徽公務(wù)員考試網(wǎng)  |  責(zé)編:sunglow 評論 點擊收藏
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2014年安徽省公務(wù)員考試公共科目考試大綱

  為方便廣大考生復(fù)習(xí)迎考,特根據(jù)《安徽省2014年考試錄用公務(wù)員公告》制定本大綱。

公共科目

  安徽省2014年考試錄用公務(wù)員公共科目筆試分為行政職業(yè)能力測試和申論兩科,全部采用閉卷考試的方式。

  一、行政職業(yè)能力測試

  (一)作答要求

  行政職業(yè)能力測試為客觀性試題,考試時限120分鐘,滿分100分。

  考生務(wù)必攜帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。

  考生必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名和準考證號填寫在試卷和答題卡上指定的位置,再用2B鉛筆在答題卡指定位置上填涂準考證號。

  作答時,必須用2B鉛筆在答題卡上填涂自己選擇的選項,在試題本或其他位置作答一律無效。

  (二)測查內(nèi)容

  行政職業(yè)能力測試主要測查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質(zhì)和能力要素,包括言語理解與表達、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識判斷等部分。

  言語理解與表達主要測查考生運用語言文字進行思考和交流、迅速準確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力,包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準確、得體地遣詞用字等。常見的題型有:閱讀理解、邏輯填空、語句表達等。

  數(shù)量關(guān)系主要測查考生理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力,主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運算等。常見的題型有:數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運算等。

  判斷推理主要測查考生對各種事物關(guān)系的分析推理能力,涉及對圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有:圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。

  資料分析主要測查考生對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力,這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。

  常識判斷主要測查考生應(yīng)知應(yīng)會的基本知識以及運用這些知識分析判斷的基本能力,重點測查對國情社情的了解程度和綜合管理基本素質(zhì)等,涉及政治、經(jīng)濟、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。

  (三)題型介紹

  行政職業(yè)能力測試涉及多種題目類型。以下是部分常用題型介紹。

  1.言語理解與表達

  每道題給出一段語言文字,要求考生根據(jù)對這段文字的理解或運用一定的語言文字知識,選出最符合要求的答案。

  例題1:在古代,每遇戰(zhàn)亂,手藝人都會成為戰(zhàn)爭雙方爭奪的對象,這是因為手藝人掌握著傳統(tǒng)社會中最重要的技術(shù),他們代表著當(dāng)時最先進的社會生產(chǎn)力。如今,盡管現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)取代了手工技能,成為當(dāng)今時代最強大的生產(chǎn)力,但傳統(tǒng)工藝完全可以借助現(xiàn)代科技而提升,繼續(xù)服務(wù)于大眾。

  這段文字意在說明:

  A.與現(xiàn)代科技聯(lián)姻是傳統(tǒng)工藝發(fā)展的有效途徑

  B.任何時代,社會發(fā)展的第一要素是社會生產(chǎn)力

  C.現(xiàn)代科技的進步對傳統(tǒng)手工藝產(chǎn)生的深遠影響

  D.現(xiàn)代科技可以解決制約著生產(chǎn)的傳統(tǒng)工藝難題

  (答案:A。從文中最后一句中,“傳統(tǒng)工藝”借助“現(xiàn)代科技”得到“提升”,可以看出,與現(xiàn)代科技聯(lián)姻可以使傳統(tǒng)工藝得到發(fā)展。因此,A選項符合題意。)

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