近日，記者從廣東省人事廳了解到2009年廣東省公務(wù)員考試成績已部分公布。汕尾市、梅州市、珠海市、佛山市、河源市、茂名市、揭陽市、潮州市、江門市的考生登錄相關(guān)網(wǎng)站可以查詢成績。本周起，廣東省其他地市的成績也將陸續(xù)公布。

成績公布后，對過關(guān)斬將，順利進(jìn)入面試圈的考生來講，伴隨興奮、激動(dòng)而來的，同樣有緊張。因?yàn)楣P試結(jié)束后，考生又站在了新的起跑線上。面對1：3甚至1:5的錄取率，考生如何取得最終的勝利呢？華圖網(wǎng)校面試名師結(jié)合成功輔導(dǎo)數(shù)萬名考生順利進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍的經(jīng)驗(yàn)，為考生提供全面的面試備考指導(dǎo)。

了解面試基本知識

筆試以文字為媒介來考察考生的素質(zhì)水平，但很多素質(zhì)特征很難通過文字表現(xiàn)出來，比如一個(gè)人的儀表風(fēng)度、口才、反應(yīng)的敏捷性等。同時(shí)，還有部分素質(zhì)特征雖然可以通過文字形式來表達(dá)，但因?yàn)閼?yīng)試者的掩飾行為或其他原因不能準(zhǔn)確的傳達(dá)。面試一方面彌補(bǔ)了筆試考察方面的空缺，另一方面真實(shí)地展示考生的素質(zhì)。因此，在開展面試之前，考生應(yīng)該擺正態(tài)度，全面地認(rèn)知公務(wù)員面試。

公務(wù)員面試不是簡單的面對面談話，也不是完全憑借經(jīng)驗(yàn)和閱歷就能洞悉一切的帶有神秘色彩的“相面”，它需要科學(xué)的測評標(biāo)準(zhǔn)、方法以及組織形式。面試的測評要素包括求職動(dòng)機(jī)與擬任職位的匹配性、綜合分析能力、言語表達(dá)能力、應(yīng)變能力、計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力、人際交往能力、情緒的自我控制能力、舉止儀表等。面試的命題類型包括結(jié)構(gòu)化面試、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、情景模擬等形式。

建議考生通過查找所報(bào)考單位的近幾年的面試真題，研究面試中常采用的方式、題型，做到心中有數(shù)。在熟知面試命題類型、面試題目的基礎(chǔ)上，考生要善于梳理面試知識，形成知識樹，系統(tǒng)地準(zhǔn)備面試。

關(guān)注報(bào)考職位

公務(wù)員面試的目的是綜合考察考生的能力與所報(bào)考職位是否匹配，以最終確定是否錄用該考生。

在面試過程中，主考官經(jīng)常會(huì)問起這類問題：你對我們單位了解嗎？你對要應(yīng)聘的職位了解嗎？你為什么要應(yīng)聘這個(gè)職位？假如你被錄用后，將如何開展工作呢？對于這樣的問題，考生的回答絕不僅僅是技巧問題，而需要答疑報(bào)考部門的深入了解。

此外，近年來，情景模擬題逐漸被越來越多的省份所采用。情景模擬就是將報(bào)考部門職位的日常工作性質(zhì)、內(nèi)容、規(guī)章、方式，通過現(xiàn)場模擬的方式展示給考生。其首要考查的內(nèi)容就是考生對自己所報(bào)考部門職位是否能真正的了解。廣大考生要加強(qiáng)對所報(bào)考部門的了解，如果考生事先對所報(bào)考職位的相關(guān)信息獲取不足，就很難在情景模擬題中發(fā)揮自如。

另一方面，從考生角度來講，對所要報(bào)考職位的調(diào)查研究，會(huì)減少報(bào)考的盲目性，從而減少被錄用之后產(chǎn)生的心理反差，也有利于今后工作的順利開展和職業(yè)生涯的規(guī)劃。

在面試備考過程中，華圖網(wǎng)校面試名師建議考生應(yīng)全面地了解目標(biāo)職位的各種信息，包括工作的性質(zhì)、中心職能和職責(zé)、對工作人員的知識素質(zhì)結(jié)構(gòu)、能力素質(zhì)結(jié)構(gòu)、心理素質(zhì)結(jié)構(gòu)的要求等。

具體來說，考生可以直接登錄所報(bào)考部門的網(wǎng)站，了解該部門性質(zhì)、歷史、組織結(jié)構(gòu)規(guī)模、職責(zé)、上下級、協(xié)同單位、規(guī)章、制度、工作動(dòng)態(tài)、工作程序方法、工作重點(diǎn)等信息，形成對所報(bào)考部門的整體認(rèn)識。

相對筆試來講，面試更加嚴(yán)格、科學(xué)、靈活。在成績公布的第一時(shí)間里，希望進(jìn)入面試圈的考生及早著手，全面準(zhǔn)備，打好面試的制勝一戰(zhàn)。

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