綜合分析能力是每一個公務(wù)員必須具備的能力，在工作中，公務(wù)員要能夠根據(jù)實(shí)際情況，對社會以及自己身邊發(fā)生的事情作出判斷，能夠透過現(xiàn)象看到事情的本質(zhì)，從而給出一定的看法。
　　綜合分析題目是國家公務(wù)員面試必考的題目，而且隨著近年來網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展和技術(shù)的提高，人們對于社會上的熱點(diǎn)問題能夠及時的了解到，并且可以根據(jù)自己的理解和判斷給出觀點(diǎn)。所以，在網(wǎng)絡(luò)上，考生們所看到的一些新聞，比如“李剛事件”，“樓脆脆”現(xiàn)象，這些都能成為面試的出題素材，因此，考生在備考階段需要不斷地去關(guān)注國家發(fā)生的一些社會問題，以做到有備無患。
　　一、綜合分析題目的分類
　　根據(jù)近幾年國家公務(wù)員面試的考試特點(diǎn)，綜合分析題目總體可以分為以下幾個種類：積極類，消極類，辯證類等。積極類通常都是讓考生發(fā)表對國家出臺的一些政策或者方針的看法，消極類通常都是社會上發(fā)生的一些對國家，對社會的發(fā)展起到阻礙作用，或者是有不良社會影響的事件，比如山西的某些領(lǐng)導(dǎo)干部被查出在工作期間到娛樂場所休閑的問題，這就是消極類現(xiàn)象。但是很多事物都是具有兩面性的，既有好的一面也有消極的一面，比如領(lǐng)導(dǎo)干部開通博客，對于這件事我們就應(yīng)該辯證地進(jìn)行看待，這樣看問題才會全面、辯證、統(tǒng)一。