三、解決考生常見(jiàn)問(wèn)題的對(duì)策

　　（一）儀表心理

　　針對(duì)上述問(wèn)題，我建議考生增強(qiáng)對(duì)題目答題時(shí)候的情緒調(diào)整和控制，對(duì)自己增強(qiáng)心理暗示。注意人際交往的真誠(chéng)，注意目光交流，目光，語(yǔ)言都能體現(xiàn)出人的真誠(chéng)。同時(shí)，答題要掌握一些成型的模板，吸收一些答題比較流暢的語(yǔ)言。可以加快和適當(dāng)減慢自己的語(yǔ)速。去掉口頭語(yǔ)"我會(huì)"等以自我為中心的詞語(yǔ)。答題語(yǔ)速要平緩和穩(wěn)健，不要著急，要調(diào)整心態(tài)。

　　在遇到自己不會(huì)的題目時(shí)，注意不要給考官應(yīng)付答題的感覺(jué)，答題突出場(chǎng)景的感覺(jué)，不要置身事外，給考官背書(shū)的感覺(jué)。鞏固語(yǔ)言的運(yùn)用機(jī)器哦啊，語(yǔ)言速度放慢，對(duì)問(wèn)題的內(nèi)容進(jìn)行有效的理解。練習(xí)說(shuō)脫口秀，表達(dá)流暢，

　　（二）題目理解

　　練習(xí)聽(tīng)力，有筆記本的情況下，注意有效記錄，聽(tīng)不清楚題目可以問(wèn)清楚。多多的練習(xí)漢語(yǔ)聽(tīng)力的能力。此外，不要偏題，這樣很影響答題分?jǐn)?shù)，建議聽(tīng)清楚題目。認(rèn)真細(xì)心，問(wèn)什么回答什么。增加對(duì)問(wèn)題的理解精確，不要在發(fā)言中摻加進(jìn)自己的好惡等主觀性判斷。

　?。ㄈ┐痤}思路

　　從答題的思路來(lái)講，首先要在心里上發(fā)揮穩(wěn)定，增強(qiáng)思維的敏捷性，增強(qiáng)心理暗示的作用。邏輯思維不夠清晰的同學(xué)，要對(duì)自己的答案進(jìn)行書(shū)面的梳理，理清思路再答題，重點(diǎn)的內(nèi)容要用凝練的語(yǔ)言把握住。建議大聲朗讀課文，對(duì)重點(diǎn)論述的問(wèn)題要加強(qiáng)，緊緊圍繞點(diǎn)來(lái)展開(kāi)，加強(qiáng)條理化，。建議多瀏覽完整的題目，增加對(duì)題目的精確語(yǔ)句的掌握和運(yùn)用，多多掌握"炮彈"。

　?。ㄋ模U(kuò)充知識(shí)

　　除了上述常規(guī)性解決問(wèn)題的辦法，我還建議出現(xiàn)上述典型問(wèn)題的考生，加強(qiáng)對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的關(guān)注程度，多看看政治題材的影視劇作品，多看看公務(wù)員的報(bào)告和影視作品，熟悉公務(wù)員工作的服從意識(shí)，貫徹到具體內(nèi)容中。

　　除此之外，還要增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。建議加強(qiáng)對(duì)上課老師講義的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)短時(shí)期內(nèi)的專業(yè)性，建議多閱讀相關(guān)的資料，重新復(fù)習(xí)申論的相關(guān)模板，大段背誦政府工作報(bào)告和十七大報(bào)告。

　　其次，注意答題邏輯思維的訓(xùn)練，特別是加強(qiáng)對(duì)分析能力的訓(xùn)練，議多閱讀相關(guān)法律知識(shí)，增強(qiáng)實(shí)踐能力。增強(qiáng)論證的力度。

　　最后，建議把所有的問(wèn)題和所回答的題目落實(shí)到筆記本上，加強(qiáng)聽(tīng)題的能力，增強(qiáng)微觀讀題，摘錄關(guān)鍵詞答題的能力。建議吸取一定的名言警句，管理學(xué)的一些基本常識(shí)補(bǔ)充一些管理學(xué)的基本原理。