個(gè)性化真題六：看圖說話，一只企鵝站在一小塊冰川上，其余的全是大海；對(duì)面站一個(gè)人站在一小塊草地上，其余的全是沙漠，設(shè)計(jì)一段他們之間的對(duì)話。[【2010年8月7日安徽公務(wù)員考試面試真題】

　　【解析】此題一反公務(wù)員面試命題嚴(yán)肅刻板的常態(tài)，體現(xiàn)了一定的趣味性?？此坪唵?，但仔細(xì)分析會(huì)發(fā)現(xiàn)回答此題是具有一定難度的，不僅要求考生具備優(yōu)秀的語言表達(dá)能力和應(yīng)變能力，重要的是通過富有情感化的表達(dá)來反映社會(huì)熱點(diǎn)現(xiàn)象。對(duì)話只是形式，對(duì)話內(nèi)容所反映的主題才是關(guān)鍵。

　　個(gè)性化真題七：你接電話想記錄，找筆找不到，卻發(fā)現(xiàn)筆在自己手中；想開門卻找不到鑰匙，發(fā)現(xiàn)鑰匙就在自己腰上。現(xiàn)實(shí)生活中你有沒有出現(xiàn)這種情況？如何理解？【2010年6月5日上午山東省公務(wù)員面試真題】

　　【解析】通過對(duì)生活中一種常見現(xiàn)象的思考，考察考生對(duì)生活現(xiàn)象的理解和個(gè)人習(xí)慣的反思，折射出考生對(duì)生活的理解。

　　個(gè)性化真題八：當(dāng)進(jìn)入答題室時(shí)你有什么感覺？你期望自己怎么樣？【2010年6月4日上午山東省公務(wù)員面試真題】

　　【解析】類似的題目在國家公務(wù)員考試中也很常見，考查比較靈活，看似隨意卻是對(duì)考生應(yīng)變能力和求職動(dòng)機(jī)的全面考察，不經(jīng)意間透露出考生的個(gè)性特點(diǎn)?？忌枰鶕?jù)自己現(xiàn)場感受進(jìn)行說明，展現(xiàn)自己想要獲得公務(wù)員這個(gè)崗位的真情實(shí)意，以自己的真誠打動(dòng)考官，這種非模式化題目需要懷真心、動(dòng)真情、講真話才能贏得高分。

　　個(gè)性化真題九：傾訴和傾聽，你要怎樣做？【2010年8月6日安徽公務(wù)員考試面試真題】

　　【解析】本題屬于人際關(guān)系意識(shí)與技巧類試題，考查考生對(duì)人際關(guān)系的認(rèn)識(shí)和處理能力，同時(shí)也可通過考生的回答表露其性格特點(diǎn)，融合了自我認(rèn)知要素。傾聽和傾訴都是人際交往中重要的內(nèi)容，有人傾向于傾聽，有人傾向于傾訴，此處沒有絕對(duì)的優(yōu)劣之分，但是堅(jiān)持真誠、坦率的原則，結(jié)合自身經(jīng)歷更能體現(xiàn)出考生個(gè)性。

　　個(gè)性化真題十：對(duì)于“算盤”，請(qǐng)盡可能多的列舉出在公務(wù)員工作中你能聯(lián)想到的詞匯?！?010年6月19日江蘇省公務(wù)員面試真題】

　　【解析】此題就偏重于考察考生的發(fā)散性思維，形式比較靈活新穎，同時(shí)能了解考生對(duì)公務(wù)員工作的認(rèn)識(shí)程度、對(duì)公務(wù)員工作的態(tài)度和自己平時(shí)知識(shí)的積累程度，以小見大?？忌枰高^現(xiàn)象看本質(zhì)，把一些表面的現(xiàn)象通過引申增加深度，找到二者的契合點(diǎn)，才能想得更多更深入更有邏輯，才能顯示出考生對(duì)于公務(wù)員工作的深入思考和深刻認(rèn)識(shí)。

　　二、真題特點(diǎn)點(diǎn)評(píng)

　　特點(diǎn)一：多種測評(píng)要素結(jié)合更緊密

　　從題型和測查要素的角度來看，一道面試題所包含的測評(píng)要素更加多元化?？v觀全國各地面試題目，單純考察組織管理和人際關(guān)系的題目越來越少，現(xiàn)在的考題更側(cè)重于將這兩種題型和情境應(yīng)變類題目結(jié)合，有時(shí)也會(huì)將人際關(guān)系和綜合分析結(jié)合，或者將自我認(rèn)真融入綜合分析題型中，綜合考察趨勢越來越明顯。如：例題1、2、3。

　　特點(diǎn)二：對(duì)時(shí)事不僅要關(guān)注，更要思考，并融入情感要素

　　熱點(diǎn)類題目一直是國家公務(wù)員考試和各省考考察的重中之重。近年對(duì)于熱點(diǎn)類題目，命題形式更加新穎，涉及內(nèi)容更廣，要求考生不僅要對(duì)時(shí)事有所關(guān)注，更要善于思考熱點(diǎn)事件所反映的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，除了理性思考更要融入感情因素，綜合性考察更明顯。如：例題4、5、6。

　　特點(diǎn)三：自我認(rèn)知更傾向于間接考察考生個(gè)性特點(diǎn)

　　從題目設(shè)計(jì)角度來看，公務(wù)員面試題的設(shè)計(jì)更加靈活，如自我認(rèn)知類的題目，單純考察自我介紹或報(bào)考崗位的優(yōu)勢這樣的題目已經(jīng)較少出現(xiàn)，更多的是通過間接的方式考察，如2010年8月16日安徽政法干警面試真題“做大池中的小魚，還是小池中的大魚，你選擇哪個(gè)？理由是什么？”通過對(duì)觀點(diǎn)或者哲理的看法表達(dá)，來反映出考生的個(gè)性特點(diǎn)。如：例題7、8、9。

　　特點(diǎn)四：發(fā)散性思維與工作相結(jié)合

　　從答題思路來看，發(fā)散型試題在公務(wù)員面試中越來越多，這類題目本身是測查考生思維的發(fā)散性，不過既然是公務(wù)員面試，就與公務(wù)員工作的實(shí)際結(jié)合比較緊密，哪怕題目本身并沒有透露出要求考生結(jié)合工作來談，考生最好也要選擇與工作相關(guān)的內(nèi)容作答。如：例題10。

　　對(duì)于特點(diǎn)趨勢，考生也可以自己進(jìn)行一些總結(jié)，多思考才能多進(jìn)步，才能在面試中脫穎而出。