2017安徽公務(wù)員鄉(xiāng)鎮(zhèn)崗面試真題及答案解析(6月26日)
2017安徽公務(wù)員鄉(xiāng)鎮(zhèn)崗面試真題及答案解析(6月26日)
第一題 很多高校畢業(yè)生為了找工作而去整容，有整容醫(yī)院為大學(xué)生設(shè)立了“整容專場”，你怎么看這個現(xiàn)象
第二題 村里青年人都進(jìn)城務(wù)工，村里老年人占70%，小孩占20%，年青人占10%，你作為鎮(zhèn)里的包村干部，你怎么展開工作
第三題 小張下鄉(xiāng)與村民溝通土地流轉(zhuǎn)問題，村民紛紛表示聽不懂，村干部用大白話解釋了一下，村民們都懂了，請問小張的工作出了什么問題，對你以后的工作有什么啟示
第四題 三句話：“我來”“不要緊”“這到底是為什么”，你覺得這三句話分別適合在什么工作情境下使用?說說你的理由。
2017安徽公務(wù)員鄉(xiāng)鎮(zhèn)崗位面試真題解析(6月26日)
第一題、很多高校畢業(yè)生為了找工作而去整容，以期自己在外表和顏值上有所提升，在以后的面試中占優(yōu)勢。有整容醫(yī)院為大學(xué)生設(shè)立了“整容專場”，你怎么看待這個現(xiàn)象?
【測評要素】綜合分析能力
【答案要點】
1、 一方面體現(xiàn)大學(xué)生思維轉(zhuǎn)變，勇于追求美;
2、 另一方面也說明大學(xué)生過早的將自己代入到“準(zhǔn)職場人”的身份，這樣的轉(zhuǎn)變有利有弊;
3、 整容醫(yī)院這樣的行為是市場行為，敏感的感受到市場，順應(yīng)需要，創(chuàng)新經(jīng)營模式;
4、 這種專場行為其實也是對不正確價值觀的響應(yīng)，這種以賺錢為目的的行為實質(zhì)會惡化社會風(fēng)氣，誤導(dǎo)價值觀念。
【完整解析】
一些大學(xué)生為提升求職印象分選擇整容，有醫(yī)院開設(shè)整容專場，這個現(xiàn)象要多角度分析。
第一，整容提升外在形象，有助于增長自信。愛美之心，人皆有之，大學(xué)生讀書時潛移默化熏陶出容貌和氣質(zhì)，結(jié)合外在容貌，有助于大學(xué)生自信應(yīng)對求職。
第二，醫(yī)院抓住市場需求，開設(shè)整容專場，提升醫(yī)院競爭力。醫(yī)院開整容專場這種新行為，集中專業(yè)資源，給大學(xué)生省事，也給醫(yī)院帶來了經(jīng)濟(jì)回報。
然而，大學(xué)生對外貌的追求折射對自己專業(yè)技能的不自信，滿腹才華抵不上一個漂亮臉蛋，映射不純凈社會風(fēng)氣。做為社會棟梁的大學(xué)生，消磨了對未知的探索，對不正風(fēng)氣的妥協(xié)，將整容做為人生捷徑，這種浮躁的就業(yè)觀是對教育體制的否定，是對大學(xué)生一族健康成長的質(zhì)疑，更是對社會經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型提出的難題。這種問題的出現(xiàn)有深刻的原因：
第一，大學(xué)生對自己內(nèi)在競爭力的恐慌。大學(xué)生在校期間降低自我要求，專業(yè)理論知識不扎實，不注重實踐能力的培養(yǎng)，這讓大學(xué)生求職時沒底氣，只好利用外貌的優(yōu)化掩飾內(nèi)心的慌張，所以大學(xué)生在大學(xué)期間應(yīng)腳踏實地，完善自身，才能在職場中不被淘汰，同時也應(yīng)該理性選擇整容。
第二，社會上一些拼爹拼顏值事例，暗示著大學(xué)生拼爹不成拼相貌，這種想法推動大學(xué)生選擇整容，因此政府出臺相應(yīng)政策，保障大學(xué)生公平公正的就業(yè)，協(xié)力企業(yè)媒體，凈化社會風(fēng)氣，端正社會價值觀念;
第三，學(xué)校對于學(xué)生錯誤思想的不作為，這種不作為縱容著畢業(yè)整容季，增加了大學(xué)生對就業(yè)的恐慌。學(xué)校應(yīng)該設(shè)定科學(xué)的培養(yǎng)模式，旨在培養(yǎng)理論實踐雙優(yōu)人才，正確引導(dǎo)學(xué)生的人生觀價值觀，調(diào)整學(xué)生不安的心態(tài)。
第四，醫(yī)院注重?fù)棋X，這種功利的行為會進(jìn)一步惡化社會風(fēng)氣，誤導(dǎo)價值觀念。醫(yī)院應(yīng)擺正價值觀念，充分認(rèn)識自己的社會責(zé)任，起榜樣作用，宣導(dǎo)正確價值觀念。
大學(xué)生整容，是社會轉(zhuǎn)型、教育模式的弊病，我們應(yīng)倡導(dǎo)正確價值觀，丟棄這種急功近利，才能重迎陽光未來。