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2011年國家公務(wù)員考試面試輔導(dǎo):情景模擬題
2011-01-19 09:30  華圖網(wǎng)校 點擊: 載入中...

    三、答案要點
    該題目所設(shè)置的矛盾沖突為經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護的矛盾,城市發(fā)展與協(xié)調(diào)各方利益的矛盾,所以考生在考生過程中,應(yīng)抓住主要矛盾進行剖析,同時注意題目中給自己所設(shè)定的身份,不同的身份答題角度不同,出發(fā)點不同,語言體系不同。
    1、對于第一問,要求考生按抽簽序號從小到大依次模擬記者身份設(shè)計一個提問,讓其他考生以新聞發(fā)言人的身份作答。在這一環(huán)節(jié)中,考生需要注意這樣幾個問題:
    (1)提問的考生,這時你的身份為記者,你的任務(wù)是就該事件向政府的新聞發(fā)言人提問,那么你所提出的問題既要體現(xiàn)出該事件的矛盾沖突,圍繞科學(xué)發(fā)展觀展開,同時又要符合記者的身份和話語邏輯。
    (2)回答問題的考生,這時你的身份是新聞發(fā)言人,一名政府工作人員,你在回答記者提出的問題時要站在政府的角度,既能體現(xiàn)出政府發(fā)展經(jīng)濟的理念,又能統(tǒng)籌兼顧,以人為本,照顧到多方利益,同時回答記者問題時語言上做到符合政府工作人員身份,做到即有分寸又有彈性?;卮鹩浾邌柕膬?nèi)容可以轉(zhuǎn)化為結(jié)構(gòu)化試題,按照解答結(jié)構(gòu)化試題的思路來展開。比如說記者提問的問題是圍繞怎樣給老市民合理答復(fù)方面的內(nèi)容,那作為新聞發(fā)言人可以將該問題轉(zhuǎn)化為結(jié)構(gòu)化面試的溝通協(xié)調(diào)類題目來答,可參考此要點:對與剛才這位記者提出的問題,我們會給出如下的解決方案,首先我們會派出工作小組,深入到市民中間去調(diào)查研究,同時和市民做好溝通交流,做好協(xié)調(diào)工作,在和市民溝通協(xié)調(diào)過程中,我們會圍繞三件事情展開。第一,擺道理,我們會耐心地向市民解釋發(fā)展對于城市的重要性,希望廣大市民從大局出發(fā)、從城市發(fā)展出發(fā)、考慮長遠利益;第二,合理安置、合理賠償;第三,事后如何治理。在整個過程中,要注意把握工作方式方法和態(tài)度問題,要設(shè)身處地地為市民著想。
    2、對于第二問,由于是以無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的形式展開,所以有可能不同的人群得出的答案是不一樣的,但是我們應(yīng)該意識到,無論是什么樣的提問,都應(yīng)該是圍繞題目中的矛盾沖突展開的。第一,具體事件如何處理;第二,前因問題,為什么會產(chǎn)生該矛盾沖突;第三,事情發(fā)生以后,如何解決后續(xù)問題,如何防止此類事情再次發(fā)生。回答提綱也是轉(zhuǎn)化為結(jié)構(gòu)化面試的題型來展開。

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