其次，在結(jié)構(gòu)化答題的過(guò)程中要盡量開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的提觀點(diǎn)，每一個(gè)分點(diǎn)的第一句話都是高度濃縮的語(yǔ)言，我們回答問(wèn)題是要準(zhǔn)確而有效的說(shuō)出相關(guān)的觀點(diǎn)，使考官面前一亮。我們要起好頭，好的開(kāi)始等于成功的一半，我可以形象的把這種方式比喻成帽子，這個(gè)帽子是否有意義，是否能夠戴出特色，關(guān)系到我們答案質(zhì)量的高低。帽子要從整個(gè)題目著手，抓住關(guān)鍵詞，闡明意義或者說(shuō)出問(wèn)題的實(shí)質(zhì)所在。此外，對(duì)于計(jì)劃組織類題目，我們要目標(biāo)明確，步驟清晰，比如任何的計(jì)劃組織題目的結(jié)構(gòu)化思維的三個(gè)步驟就是：確定目標(biāo)——資源分析——制訂計(jì)劃。確定目標(biāo)就是決定方案；資源分析需要哪些材料，需要多少人，用多少預(yù)算花多長(zhǎng)時(shí)間來(lái)完成； 制訂計(jì)劃就是過(guò)程管理，什么時(shí)間買哪些材料，到位時(shí)間，開(kāi)工時(shí)間，中間驗(yàn)收時(shí)間，終驗(yàn)時(shí)間，最終驗(yàn)收等等。
　　再次，結(jié)構(gòu)化思維要求我們?cè)谡f(shuō)出一句話之前要經(jīng)過(guò)深思熟慮，不要輕易開(kāi)口，俗話說(shuō)“惜字如金”，就是我們對(duì)結(jié)構(gòu)化思維的最好理解。這些話語(yǔ)的安排可以遵循以下觀點(diǎn)。第一，要做到結(jié)構(gòu)化的再結(jié)構(gòu)化，上文提到了“確定目標(biāo)”，其實(shí)確定目標(biāo)本身就是一個(gè)問(wèn)題。這時(shí)，首先要先思考的問(wèn)題是：我的目標(biāo)是什么？為什么制訂這個(gè)目標(biāo)？這個(gè)思考過(guò)程就是“結(jié)構(gòu)化的再結(jié)構(gòu)化”。同時(shí)，我們?cè)诳紤]問(wèn)題時(shí)要按照按輕重緩急排序，要多建立幾個(gè)路徑。按輕重緩急排序，中國(guó)有句古訓(xùn)：“好鋼要用在刀刃上”，要把最重要的話安排在每段的開(kāi)頭和總的開(kāi)頭和結(jié)尾部分。
　　最后，談?wù)劷Y(jié)構(gòu)化的思維訓(xùn)練，結(jié)構(gòu)化思維，首先是一種思維方式，其次才是一種方法。如何培養(yǎng)結(jié)構(gòu)化思維的技能與習(xí)慣呢？“好腦子”不如“爛筆頭”，紙和筆是訓(xùn)練結(jié)構(gòu)化思維的最有利的工具。
　　希望學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)化思維的朋友，要勤于寫(xiě)作。任何一篇文章，包括文學(xué)作品，都是結(jié)構(gòu)化思維的產(chǎn)物。文章，要圍繞“中心思想”，這就是結(jié)構(gòu)化思維中的抓住關(guān)鍵詞或者答題線索；確立好中心思想以后，必然要分段陳述，各個(gè)段落有各自的“段落大意”，來(lái)支持“中心思想”，這個(gè)就是結(jié)構(gòu)化思維中的論點(diǎn)支撐；提出具體目標(biāo)以后，分段展開(kāi)陳述形成文字，就是結(jié)構(gòu)化思維中的定情境、定角色的解決問(wèn)題。就突破了“結(jié)構(gòu)化思維”培養(yǎng)過(guò)程中的自身障礙，持之以恒，結(jié)構(gòu)化思維就會(huì)形成自己固有的思維習(xí)慣。