1. 現(xiàn)在一些明星捐款，只承諾，不實捐，對此你怎么看？

　　【試題類型】 社會現(xiàn)象類

　　【出題思路】 本題重點考察考生對特定社會現(xiàn)象的認識、分析能力。

　　【參考答案】 經常會有媒體報道，一些明星口頭說要捐款而在實際上卻并沒有出錢，或者口頭上承諾捐贈很大一筆數(shù)目，最后落實的卻只有很小的一部分。其實不僅是明星，很多企業(yè)捐款行為也存在這些問題。對此，我的看法主要有以下幾點：

　　首先，捐款與否、捐多捐少，這都是個人的自由，沒有人能夠強制誰必須去捐款或者必須捐多少錢。但是，不管出于何種考慮，如果最終你決定去捐款，那么就要確實把捐款落到實處，而不是做表面功夫。作為普通群眾應該如此，作為公眾人物或企業(yè)、機構更應如此。明星作為公眾人物，具有較大的社會影響力，許多青少年甚至成年人都把他們當作偶像來崇拜，效仿他們的言行舉止。因此，他們的詐捐行為不僅是對被捐助者的欺騙，更是對公眾的欺騙，不利于社會風氣的良性發(fā)展。

　　其次，我認為捐款行為和捐款數(shù)額本就是一個私人問題，沒有必要拿出來進行炒作。很多明星的初衷可能并不是要欺騙公眾，但是面對媒體的關注、面對同行競爭的壓力，他們不得不宣稱要捐出計劃外的數(shù)額，而到實施階段卻又不愿意或沒能力付出這么多。當公益行為成為一種炒作時，我覺得這行為本身就已經變質了，在聚光燈下，誰不愿意向孔雀一樣開屏，將自己最美好的形象展示出來呢？

　　最后，我認為，無論是從媒體的角度還是從公眾的角度，我們都應該以平常心來面對捐款這一問題，也不要過分糾結于哪個人或是哪個企業(yè)究竟捐助了多少，而應以最大的熱情來幫助那些真正需要幫助的弱勢群體，還捐款事業(yè)一片清凈的天空。

　　【華圖名師點評】 本題主要考察考生對于明星捐款這一特殊社會現(xiàn)象的理解、分析能力，同時考察了考生對于公益事業(yè)的理解及態(tài)度問題。本題的答題重點在于，要能夠透過現(xiàn)象看到事情的本質，不要就表面而分析表面，抓住明星捐款這一話題不放，而是要站在更高的視角上更為清晰、全面地去分析發(fā)生這種情況的本質原因。如本題參考答案中提到了一點，那就是現(xiàn)階段很多媒體、輿論都會就捐款等社會公益問題進行炒作，暗示捐贈方應該捐得越多越好，越高調越好，給捐贈方造成了一定的壓力。而捐款現(xiàn)場也真的就成為了一個秀場，成為了一次成功者聚會的盛宴。這樣就扭曲了捐款的真正目的。

　　在回答社會現(xiàn)象類試題時，考生可以參考這種答題思路，盡量避免流于表面的分析，要站在一定高度上俯瞰試題，作出深入、新穎的解答。

　　2. 學校組織30個研究生下貧困縣支農，你如何組織？

　　【試題類型】 計劃組織類

　　【出題思路】 本題重點考察考生組織特定活動的能力。

　　【參考答案】 作為本次活動的組織者，我首先需要了解活動的相關主旨及要求，同時，還要了解這30名研究生的各自特長以及將要去的貧困縣有哪些具體的需求，并將兩者的特征進行對接，尋求最好的組織方案及流程。

　　其次，在了解以上信息之后，便要開始對具體的活動流程及標準進行梳理。我會及時與貧困縣聯(lián)系人進行溝通，確認當?shù)氐膶嶋H情況，做好必要的物資儲備。同時，請其協(xié)助做好活動準備期的宣傳工作，以吸引更多農戶的關注及參與，擴大活動影響力。

　　再次，在完成準備工作之后，就要開始具體實施支農工作。在活動開展過程中，可以隨時根據(jù)當?shù)氐奶攸c及需求進行任務調整。

　　最后，在支農工作結束后撰寫工作簡報，同時提交活動總結。

　　【華圖名師點評】 本題主要考察了考生組織異地支農活動的組織計劃及溝通協(xié)調能力?；卮鸨绢}的要點在于，針對異地活動，需要雙方有組織地配合，這在本題參考答案中第二點處有所提及。組織異地活動時，單獨任何一方都不可能圓滿完成所有的準備任務，因此，只是簡單地按照普遍適用的活動安排規(guī)律來安排本項活動顯然是不夠的，考生在作答過程中一定要強調溝通、配合的重要性。