2016年吉林市事業(yè)單位考試教育理論基礎(chǔ)知識大綱(小學(xué))
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2016年吉林市事業(yè)單位考試教育理論基礎(chǔ)知識大綱(小學(xué))
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2016年吉林省事業(yè)單位考試《綜合素質(zhì)考試大綱》(小學(xué))
一、考試目標(biāo)
主要考察應(yīng)聘人員的下列知識、能力和素養(yǎng):
1.具有先進(jìn)的教育理念。
2.具有良好的法律意識和職業(yè)道德。
3.具有一定的文化素養(yǎng)。
4.具有閱讀理解、語言表達(dá)、邏輯推理、信息處理等基本能力。
二、考試內(nèi)容模塊與要求
(一)職業(yè)理念
1.教育觀
理解國家實(shí)施素質(zhì)教育的基本要求。
掌握在學(xué)校教育中開展素質(zhì)教育的途徑和方法。
依據(jù)國家實(shí)施素質(zhì)教育的基本要求,分析和評判教育現(xiàn)象。
2.學(xué)生觀
理解“人的全面發(fā)展”的思想。
理解“以人為本”的涵義,在教育教學(xué)活動中做到以學(xué)生的全面發(fā)展為本。
運(yùn)用“以人為本”的學(xué)生觀,在教育教學(xué)活動中 公正地對待每一個學(xué)生,不因性別、民族、地域、經(jīng)濟(jì)狀況、家庭背景和身心缺陷等歧視學(xué)生。
設(shè)計或選擇豐富多樣、適當(dāng)?shù)慕逃虒W(xué)活動方式,因材施教,以促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展。
3.教師觀
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