2015年遼寧省公務(wù)員面試7月6日上午真題及解析

　　歷年真題一直是公務(wù)員招考部門命題的藍(lán)本，也是廣大備考考生 了解與熟悉公務(wù)員錄用考試面試的基本內(nèi)容、形式與要求進(jìn)而進(jìn)行針對(duì)性備考 的最可靠的途徑之一。為了能助廣大備戰(zhàn)公務(wù)員考試考生一臂之力，華圖網(wǎng)校 小編特整理了2015年遼寧省公務(wù)員考試面試真題供廣大考備 考參考。
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　　1、 離奇證明，你媽是你媽那個(gè)你怎么看?

　　題型：綜合分析現(xiàn)象

　　華圖解析：對(duì)于當(dāng)今社會(huì)出現(xiàn)的各種證明，我們是可以理解的，因?yàn)樵谵k一些事情的時(shí)候是必不可少的。但是對(duì)于一些離奇證明，比如說(shuō)你媽是你媽，這樣的證明值得我們深思，不但難倒了辦事民眾，也將個(gè)別政府部門程序冗雜，簡(jiǎn)政放權(quán)落實(shí)不到位的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)暴露無(wú)遺。這也說(shuō)明了我國(guó)政府在進(jìn)行簡(jiǎn)政放權(quán)、放管結(jié)合、轉(zhuǎn)變政府職能的改革中，雖然取得了明顯成效，但和群眾的期許仍有較大差距，和中央的目標(biāo)仍存在著一段距離。同時(shí)它也反映了我們國(guó)家相關(guān)部門在設(shè)立一些證明的不嚴(yán)謹(jǐn)，導(dǎo)致了一起啼笑皆非的事情發(fā)生。我認(rèn)為造成上述現(xiàn)象的原因主要有以下幾個(gè)方面：一是相關(guān)部門的工作人員責(zé)任心不強(qiáng)，只是機(jī)械的按著流程來(lái)辦事，沒(méi)有真正的設(shè)身處地的去為老百姓辦事。二是部門與部門之間相互推諉扯皮，都有不愿承擔(dān)責(zé)任的心態(tài)，有問(wèn)題的時(shí)候想隨時(shí)推卸。也有個(gè)別部門對(duì)于群眾辦事提供的諸多證明材料非?？量蹋瑓s仍然以各種理由推脫責(zé)任，不愿意在職能范圍內(nèi)為辦事民眾開(kāi)具相應(yīng)證明，造成群眾始終因?yàn)?ldquo;你證明我，我證明你”的死循環(huán)在諸多單位件來(lái)回奔波，疲于奔命，苦不堪言。三是個(gè)別單位留戀權(quán)力，不愿放權(quán)。每一個(gè)行政審批項(xiàng)目的背后都代表著一項(xiàng)權(quán)力，一份利益。要讓既得利益者放棄到手的利益，不但是“到嘴的鴨子飛了”的郁悶更是“削骨放血”般的痛苦。要想解決上述現(xiàn)象我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)對(duì)策：第一，對(duì)于部門的工作人員通過(guò)宣傳教育加強(qiáng)其責(zé)任心，要工作人員知道他們的工作是為老百姓服務(wù)的，在辦事的時(shí)候應(yīng)該認(rèn)真審批流程，在遇到一些不必要的證明時(shí)可以向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，真正做到位百姓做實(shí)事的工作人員。第二，部門與部門之間應(yīng)該相互監(jiān)督，我國(guó)政府對(duì)于一些證明應(yīng)該簡(jiǎn)化辦事流程，讓每個(gè)部門能夠明白自己的職責(zé)，更好的為百姓服務(wù)。對(duì)于個(gè)別部門出現(xiàn)不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象，政府管理部門應(yīng)該加大懲罰力度，要執(zhí)行責(zé)任制，追究到個(gè)人。第四，對(duì)于個(gè)別單位應(yīng)該通過(guò)宣傳教育樹(shù)立好良好的社會(huì)風(fēng)氣，百姓可以通過(guò)電話、網(wǎng)絡(luò)、信箱等多種舉報(bào)方式進(jìn)行監(jiān)督，同時(shí)也要教育群眾走出這種送禮的誤區(qū)。綜上所述，唯有進(jìn)一步推進(jìn)簡(jiǎn)政放權(quán)、取消非行政許可審批類別，讓改革繼續(xù)縱深發(fā)展，才能理清政府與市場(chǎng)的邊界，讓公共管理走上“監(jiān)督”、“服務(wù)”之道，讓服務(wù)型政府落地生根。

　　2、組織一個(gè)法律在我心中的主題的演講比賽然后讓你籌劃。

　　題型：組織管理

　　華圖解析：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。接到這個(gè)任務(wù)之后，我的頭腦里會(huì)首先反應(yīng)出這樣幾個(gè)維度的思考：什么時(shí)候比?在哪比?參與的各方人員都是誰(shuí)?比賽要達(dá)到的目的是什么?怎樣在事前事中事后達(dá)到這個(gè)目的?以及比賽經(jīng)費(fèi)、所需設(shè)備等細(xì)節(jié)也會(huì)考慮進(jìn)去。

　　以法律在我心中為主題的演講比賽，很明顯目的本身不在于比賽這么單純，更在與法律意識(shí)的普及。所以此次演講比賽的影響面應(yīng)該說(shuō)是越廣越好，想到這一點(diǎn)我會(huì)首先確定對(duì)此次比賽進(jìn)行盡可能的范圍廣泛的宣傳，包括張貼海報(bào)、條幅標(biāo)語(yǔ)、QQ群發(fā)、主動(dòng)鼓勵(lì)更多同事報(bào)名，制作報(bào)名表和初步確定采用初賽復(fù)賽這種更具持續(xù)性的賽制等多種方式。其次我將結(jié)合單位工作和職工作息的實(shí)際情況，選定在下周五進(jìn)行初賽，地點(diǎn)為本單位大會(huì)議室。報(bào)名時(shí)間為從通知發(fā)布起至下周三結(jié)束，每人填寫附件中的報(bào)名表進(jìn)行報(bào)名。復(fù)賽時(shí)間將于初賽結(jié)束后的一個(gè)月后進(jìn)行，具體時(shí)間地點(diǎn)將會(huì)另行通知，參加復(fù)賽的選手將根據(jù)初賽選手成績(jī)由高到低選定。本次比賽將從本單位中法律專業(yè)畢業(yè)的同事中采用報(bào)名抽簽的方式選定三位評(píng)委，非法律專業(yè)的同事抽簽選定三位評(píng)審，并邀請(qǐng)單位主管級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)三位作為評(píng)委。由此三方面構(gòu)成評(píng)委團(tuán)。以結(jié)構(gòu)化的評(píng)審方式保證比賽成績(jī)的真實(shí)有效。

　　關(guān)于設(shè)備與經(jīng)費(fèi)，不難想到，音響以及決賽所需的較大的場(chǎng)地為關(guān)鍵部分，這個(gè)部分我將與距離本單位距離較近的大學(xué)取得聯(lián)系，與對(duì)方協(xié)商一個(gè)恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間借用學(xué)校的禮堂為最終比賽場(chǎng)地，這樣一來(lái)節(jié)省了幾乎絕大部分經(jīng)費(fèi)，另一方面也將在更大更主要的人群大學(xué)生中起到普及法律意識(shí)的作用。

　　決賽之后，我將整理出冠軍的演講視頻以及三篇以上好的演講稿放到單位網(wǎng)站之上，并將演講中出現(xiàn)的精彩句段制作新一版的海報(bào)條幅進(jìn)行張貼宣傳。法律意識(shí)已經(jīng)成為法治社會(huì)人人都應(yīng)掌握得一柄利劍，此次法律在我心中的演講比賽就是要給大家好好的磨一磨這柄劍，我已經(jīng)滿懷期待!