日前，2010年山西省公務員招考工作正如火如荼地進行，又一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭序幕漸開。眾所周知，申論是歷年公務員考試的奪分難點，突破了申論也就意味著突破了公務員考試，如何才能覓到申論的突破點自然成為眾考生戰(zhàn)前準備的重點所在。華圖將從歷年山西公務員考試申論真題入手，透析題型特點、預測其變化趨勢，以助考生更有效地備考。

    一、近年山西公務員考試申論題型特點

近年山西省公務員考試申論題型情況表

    從上表中，華圖總結了以下近年山西省公務員考試申論題型特點：

    第一，題型結構規(guī)范、穩(wěn)定。近年真題分析得知，山西省申論考試不論是從總體結構上還是從題型結構上來看都是十分的規(guī)范?？傮w結構上歷年都走“注意事項——給定材料——作答要求”這一標準路線，而題型結構上也都在“概括——分析——對策——議論文”范圍內輪回，可見其命題有著較強的穩(wěn)定性，考生在備考時應積極總結、把握此類規(guī)律，以達到事半功倍的效果。

    第二，話題選取較“冷靜”。相比較其他地方公務員考試，近年山西省公務員考試申論話題的選取都頗為“冷靜”。如業(yè)已啟動的湖北省公務員考試，其歷年申論話題都跟隨當時熱點，而山西省選擇的話題則是社會長期存在的問題，例如傳統(tǒng)文化問題、可持續(xù)發(fā)展問題等等，有著更強的社會普遍性。鑒于此，在備考時應在不忽略社會熱點問題的同時，應更加注重對社會普遍性問題梳理和研究，以期對癥下藥。

    第三，題型難度適中。從上表不難看出，山西省公務員考試申論命題難度相對適中，尚未出現偏題、怪題，但并不排除題目中沒有設置答題障礙，譬如2009年山西省國家行政機關公務員錄用考試中申論的第一題：“在給定資料范圍內，概括出我國目前文化多樣化的表現形態(tài)。要求：概括全面、準確，條理清晰，語言通順，200字以內。（15分）”。在給定材料并未對“文化多樣性”進行定義或說明的情況下，答題時考生首先要考慮的是“什么才是‘文化多樣性’”，只有在正確認識“文化多樣性”后，才有可能在給定資料中概括其表現形態(tài)。由此，在備考和答題時，應擁有輕松樂觀的心態(tài)，但切不可掉以輕心，要謹防出題陷阱。