?。?)提問(wèn)就應(yīng)該提出“問(wèn)題”,而不要提出新的話題和考官聊天。而且提問(wèn)不僅僅是考生要問(wèn),考官也要作出回答。因此提出的問(wèn)題必須能引起考官的興趣和注意,使他樂(lè)意回答。
?。?)考生的提問(wèn)不能“咄咄逼人”,不要追問(wèn)和盤問(wèn)一個(gè)問(wèn)題。若考官未作明確回答,那么他也一定有他的理由,考生不要糾纏不休。
(3)提問(wèn)應(yīng)以對(duì)方為中心。這里“對(duì)方”不是指考官的個(gè)人私事,而是和報(bào)考單位有關(guān)的事宜??忌绻谶@時(shí)仍以自己為主進(jìn)行提問(wèn),會(huì)讓考官感覺(jué)你太以自我為中心了。
?。?)要注意提問(wèn)方式。如同開(kāi)放式回答問(wèn)題一樣,考生最好采取開(kāi)放式提問(wèn),不要做限定式發(fā)問(wèn),給考官留有充分發(fā)揮的余地。
?。?)進(jìn)行誘導(dǎo)性提問(wèn)或試探性提問(wèn)時(shí),要注意考官的情緒。一旦考官表現(xiàn)得不耐煩,就要及時(shí)結(jié)束提問(wèn)。并且提問(wèn)完要明確表示自己的提問(wèn)結(jié)束,并表示誠(chéng)摯的謝意。
?。┬⌒南葳蹇脊俪S玫降娜N談話方法可能為考生布下了“陷阱”。
一是“漫談法”。“漫談法”就是漫無(wú)邊際地與考生聊天,所提問(wèn)題沒(méi)有什么規(guī)律,考生揣摩不出考官意圖,也就解除了緊張情緒和戒備狀態(tài)。這時(shí)考官可能會(huì)突然問(wèn)出關(guān)鍵問(wèn)題,讓考生猝不及防,難以應(yīng)對(duì)。為此,考生必須警惕,要知道考官同樣是希望提高面試效率的,考官所提的問(wèn)題即使再簡(jiǎn)單也是有其一定目的的。
二是“逼談法”。“逼談法”就是壓迫式問(wèn)答,考官對(duì)于那些必須讓考生回答的問(wèn)題,一般采取這種方法。如“本單位沒(méi)有條件馬上解決住房,你愿不愿意來(lái)”這種限定式的提問(wèn),似乎只能有兩種回答:“愿意”或“不愿意”。而且考官也正期望你作出明確的回答??忌绻梢悦鞔_回答當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題,但有時(shí)考生無(wú)法作出“二擇一”的選擇,這時(shí)請(qǐng)考生從這個(gè)“兩難”的陷阱中跳出來(lái),因?yàn)槟氵€可以采用模糊性回答等第三種回答方式。
三是“逆談法”。在“逆談法”中考官會(huì)先告訴考生本單位如何不好,若考生情緒因之受到影響,那么就掉到這個(gè)陷阱中去了。