國(guó)家公務(wù)員考試的言語(yǔ)題量從07年開始一直保持著40道題，而言語(yǔ)也一直成為很多同學(xué)的軟肋，很多同學(xué)在言語(yǔ)理解與表達(dá)這一行測(cè)模塊上幾乎不花什么時(shí)間準(zhǔn)備，其實(shí)言語(yǔ)的方法和技巧還是有不少的，除了最常見(jiàn)的關(guān)聯(lián)詞法和行文脈絡(luò)法，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在解題中也能起到很大的作用，提示我們答案的方向。特別要我們引起注意的就是問(wèn)號(hào)，問(wèn)號(hào)有三類，反問(wèn)、疑問(wèn)、設(shè)問(wèn)。反問(wèn)句是提出問(wèn)題，答案在句子里的，疑問(wèn)句提出問(wèn)題沒(méi)有答案， 設(shè)問(wèn)句有提問(wèn)有答案。通過(guò)下面幾道例題來(lái)詳細(xì)介紹下問(wèn)號(hào)在題目中的用法。

　　例1 從1901年到1961年，諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)幾乎完全為歐美白人壟斷；60年代后亞、非、拉美作家占多數(shù)；90年代則完全沒(méi)有歐美白人作家獲獎(jiǎng)。而60年代以后正是歐美科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的時(shí)代。這是否意味著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展會(huì)使文學(xué)作品失去人文魅力？

　　這段話主要支持的觀點(diǎn)是（  ）

　　A.科技高度發(fā)展可能使文學(xué)中的人文精神走向淺薄

　　B.不排除技術(shù)和科學(xué)的干擾，就沒(méi)有優(yōu)秀文學(xué)作品

　　C.真正優(yōu)秀的文學(xué)作品產(chǎn)生在落后的國(guó)家和地區(qū)

　　D.科技發(fā)展是以文學(xué)作品喪失人文魅力為代價(jià)的

　　這道題很多同學(xué)會(huì)容易誤選D，正確答案是A。我們來(lái)看看這題怎么速答。我們發(fā)現(xiàn)文段前面是以分號(hào)聯(lián)結(jié)的并列結(jié)構(gòu)，最吸引我們的就是文段的最后一句話，而這句話是一個(gè)問(wèn)句，有的同學(xué)沒(méi)有理解好，認(rèn)為這句話是想說(shuō)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和文學(xué)作品失去人文魅力是必然的因果關(guān)系，從而誤選D。而這句話是說(shuō)“是否意味著·······？”這就是一個(gè)不確定的語(yǔ)氣，是一個(gè)沒(méi)有確定答案的疑問(wèn)句，而不是反問(wèn)句。而只有A選項(xiàng)是不確定的語(yǔ)氣，提到“可能使”。因此正確答案是A。如果這句話表達(dá)成“難道這不正意味著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展會(huì)使文學(xué)作品失去人文魅力嗎？” 那么就變成一個(gè)反問(wèn)句，意思是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展會(huì)事文學(xué)作品失去人文魅力，那么D才可能是答案。