例3、下列關(guān)于通貨膨脹的說(shuō)法正確的是：（?。?011年江蘇公務(wù)員考試行測(cè)真題）

　　A、發(fā)行紙幣一定會(huì)引起通貨膨脹

　　B、沒(méi)有多發(fā)行紙幣就一定不會(huì)引起通貨膨脹

　　C、通貨緊縮比通貨膨脹好，消費(fèi)者可以得到更多的實(shí)惠，有利于提高人民生活水平；

　　D、在通貨膨脹的情況下，應(yīng)當(dāng)減少流通中的紙幣量，從而有利于抑制通脹

　　答案：D　解析：指在紙幣流通條件下，因貨幣供給大于貨幣實(shí)際需求，也即現(xiàn)實(shí)購(gòu)買力大于產(chǎn)出供給，導(dǎo)致貨幣貶值，而引起的一段時(shí)間內(nèi)物價(jià)持續(xù)而普遍地上漲現(xiàn)象。其實(shí)質(zhì)是社會(huì)總需求大于社會(huì)總供給 （供遠(yuǎn)小于求）。因此可以看出，發(fā)行紙幣和是否通貨膨脹沒(méi)有本質(zhì)的聯(lián)系。通貨緊縮會(huì)導(dǎo)致人民貨幣量減少，購(gòu)買力下降。因此C也是錯(cuò)誤的。

　　這道題目相對(duì)來(lái)講稍微難一些，但是只要稍加分析，一樣可以解決問(wèn)題。A、B兩項(xiàng)的表述都有“一定會(huì)”或者“一定不會(huì)”的表述。這樣的表述過(guò)于絕對(duì)和生硬，其內(nèi)容表述也經(jīng)不起推敲。至于C選項(xiàng)，通貨緊縮比通貨膨脹好的表述當(dāng)然也不夠穩(wěn)妥。

　　當(dāng)然，對(duì)于通貨膨脹這類經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，如果深究，會(huì)發(fā)現(xiàn)D選項(xiàng)的表述也未必十分精確，因?yàn)榻谟幸恍┯^點(diǎn)是認(rèn)為不僅僅跟紙幣發(fā)行量有關(guān)，還跟投資等緊密聯(lián)系。但是公考并非專業(yè)考試，只需要把握一些常識(shí)即可，因此考生在實(shí)際操作中，不能鉆牛角尖。

　　常識(shí)判斷中，除了大量記憶的題目以外，仍然有一些是可以在題目中通過(guò)簡(jiǎn)單分析來(lái)得到答案的。因此，做常識(shí)類題目時(shí)，應(yīng)該適當(dāng)放松心態(tài)，對(duì)一些題目稍作探究，對(duì)于答題是有幫助的。