“報考公務(wù)員?有想過,因為公務(wù)員可以說是個鐵飯碗。”在法國魯昂大學讀經(jīng)濟管理專業(yè)的陳猛同很多留學生一樣,將畢業(yè)后回國考公務(wù)員列入就業(yè)考慮。陳猛并非個案,筆者在采訪過程中發(fā)現(xiàn),不少海外學子有畢業(yè)后回國考公務(wù)員的想法。
為求穩(wěn),選擇報考公務(wù)員
在澳大利亞莫那什大學讀會計專業(yè)的小劉打算畢業(yè)后回國工作,也將就業(yè)目標放在了考公務(wù)員上:“如果在相似情況和相似職位的前提下,我會選擇在政府部門工作。”
同樣,從新加坡留學回國,已參加工作的許露月也認為:“近年來,留學生就業(yè)其實比較困難,尤其受全球金融危機的影響,大家更想求穩(wěn)。”在這樣的就業(yè)環(huán)境下,報考公務(wù)員成為海歸擇業(yè)的優(yōu)選。
當被問及為何會選擇報考公務(wù)員時,小劉感慨地說:“我有一個同學,他在國內(nèi)就是公務(wù)員,現(xiàn)在出國是進修。我感覺他的生活很不錯,所以當時腦子就有那么一種想法,覺得我要是公務(wù)員,也挺好的。”
海歸為什么選擇報考公務(wù)員,有關(guān)留學專家分析認為,首先,公務(wù)員相對穩(wěn)定,保障系數(shù)高。其次,公務(wù)員的社會承認度高。中國向來有“學而優(yōu)則仕”的傳統(tǒng),通過考試而通達仕途。公務(wù)員作為政府編制內(nèi)成員,發(fā)展空間大。
相對海外學子報考公務(wù)員的選擇,國內(nèi)許多單位由于看重海歸人才所具備的特質(zhì),也向海歸敞開了大門。
2008年,昆明市委組織部宣布,向全國公開選拔100名30歲以下優(yōu)秀人才到縣(市)區(qū)或開發(fā)區(qū)、市屬相關(guān)部門擔任助理(正科級)職務(wù),并作為縣級后備干部培養(yǎng)鍛煉。其中特意指出,留學歸國人員不限工作經(jīng)歷(學歷經(jīng)教育部認證)。
同年4月,河南省人才交流中心發(fā)布了全省人才需求信息。值得我們關(guān)注的是,河南省4家省直機關(guān)單位要招聘14位海歸,其中省國土資源廳4人、省司法廳2人、省農(nóng)業(yè)廳1人和省國家稅務(wù)局7人;安陽縣人事局要招聘2名。
云南省昆明市也于今年向海內(nèi)外人才發(fā)出了邀請,公開選拔40名經(jīng)濟學博士,掛職擔任縣(市)區(qū)黨委常委、政府副縣長、開發(fā)區(qū)主任助理以及部分市屬部門副職。
“如果不是留學經(jīng)歷,江津肯定不要我!”
“如果不是我的留學經(jīng)歷,江津肯定不要我!”今年3月剛剛上任的重慶市江津區(qū)外貿(mào)經(jīng)濟委員會副主任周波談到為何江津會青睞于他時如是說。
周波在澳大利亞堪培拉大學學習專業(yè)英語后,2006年回到北京參加工作。2009年2月,周波參加了重慶市江津區(qū)的公選,從400多人的競爭中脫穎而出,成為一名海歸“縣官”。
“我現(xiàn)在有一部分工作就是對外經(jīng)濟交往,跟外國人及外國的公司、企業(yè)打交道,而我有在國外學習的經(jīng)歷,就能更好地服務(wù)于工作。我想我能勝任這個工作,跟我出國學習的經(jīng)歷是非常密切的。”周波這樣評價他的留學經(jīng)歷。
跟周波同時出國的程鵬目前在公安部國際合作局工作,“國外專業(yè)英語的留學背景,在我找工作期間發(fā)揮了很大作用。”周波告訴筆者。
有關(guān)專家表示,留學生相比國內(nèi)大學生來說,有國際化的視野,有較好的外語交流能力,這可以說是他們在選擇公務(wù)員方面的優(yōu)勢。
要學會揚長避短
“現(xiàn)在找工作不是一件容易的事。”小劉并不對自己的留學生身份引以為榮:“感覺現(xiàn)在滿大街都是留學生,也沒什么值錢的了。”
“我根本就不了解公務(wù)員考試。只是家里人說公務(wù)員好,穩(wěn)當,我才決定去嘗試走這條路的,也算是想為自己找個安定的工作吧。”一位留學生告訴筆者。
有很多留學生都存在這種情況。正如本報“海外學子”版曾報道過的,有部分留學生不僅對國內(nèi)招聘信息不了解,對政策發(fā)布不了解,對國內(nèi)整個就業(yè)形勢也不太了解。
“我們對國內(nèi)的很多情況都不是很清楚。我們獲得信息的方式就只有上網(wǎng)或是聽朋友介紹。”陳猛對自己的境況感到無奈:“而且留學生一般都在國外待了好幾年,對國家目前的政策方針不了解,對國情不了解,做題時無法聯(lián)系社會實際,對社會問題缺乏快速應(yīng)對能力。”
相對國內(nèi)報考者,這是海外學子面臨的困難。對此,有關(guān)專家建議,要學會揚長避短,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。首先,公務(wù)員崗位選擇不要扎堆一些熱門城市的熱門崗位上;其次,要客觀分析崗位特質(zhì)、自己與競爭者的優(yōu)劣,積極調(diào)整應(yīng)聘策略。
班次 | 教師 | 課時 | 試聽 | 學費 | |
---|---|---|---|---|---|
禮儀必備班 | 華圖資深老師 | 2 | ¥80 | ||
基礎(chǔ)知識班 | 華圖資深老師 | 16 | ¥380 | ||
實戰(zhàn)互動班 | 華圖資深老師 | 14 | ¥980 | ||
點睛沖刺班 | 華圖資深老師 | 8 | ¥380 | ||
“精英一對一” 個性指導班 | 華圖資深老師 | 20 | ¥2980 | ||
面試保過班 | 華圖資深老師 | 直到面試 | ¥6800 |