61、如果你被分配到了自己不滿意的工作崗位(或你對現(xiàn)在的工作崗位不滿意)，請問你將如何進行工作?

　　答：1、公務(wù)員工作無論內(nèi)容如何、形式如何，其性質(zhì)都是一致的，就是依法執(zhí)政、執(zhí)政為民。因此，無論被分配到哪個工作崗位，都要兢兢業(yè)業(yè)地完成各項工作任務(wù)，無所謂滿意與不滿意。我會服從組織安排。2、但是，由于各人的條件、能力、專業(yè)等方方面面不徑相同，就客觀存在與崗位匹配度的差異。如果我一時還不能適應(yīng)現(xiàn)在的工作崗位，我會有針對性的加強學(xué)習(xí)，向有經(jīng)驗的同志虛心請教，多參加鍛煉，縮短磨合期，盡快的適應(yīng)工作，出色的完成工作。3、經(jīng)過種種努力之后，假如我仍然不能勝任目前的工作，影響了工作，我會主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報，請求根據(jù)我的能力特點安排新的工作崗位，爭取在合適的環(huán)境中發(fā)揮所長，做好工作。4、如果領(lǐng)導(dǎo)安排我繼續(xù)留在本崗位，可能是要統(tǒng)籌全局、也可能是對我繼續(xù)進行鍛煉和考察，我會相信領(lǐng)導(dǎo)，服從安排。

　　62、如果你走在街上，突然有人說你偷了他的100元錢怎么辦?如果剛好你身上帶了100元錢怎么辦?剛好你單位同事看到了這一幕并回單位把這個情況告訴了大家怎么辦?

　　答：首先要聲明，我是絕對不會偷別人的東西的，那么面對這種假定的尷尬局面，我會如下處理：1、我會明確地毫不含糊地告訴那人，我沒有偷他的錢包。2、我會警告他，他這種毫無根據(jù)胡亂指控的行為已經(jīng)涉嫌侮辱我的人格、侵犯我的尊嚴(yán)，希望他能立即停止侵害。3、如果他不聽勸告，我會立即報警，并保留起訴他的權(quán)利。至于我身上是否帶錢，帶多少錢這不是問題，首先，他沒有權(quán)利檢查我的身體，我也沒有義務(wù)讓他搜查或主動出示。其次，民法通則有明確規(guī)定，誰主張，誰舉證。因此，我沒有必要證實我身上有沒有100元錢，這100元錢從何而來。倒是他要證明憑什么說我偷了他的錢。從他的舉證從自然可以找到破綻，當(dāng)然，這些過程沒有必要在大街上進行，可以在派出所或法庭進行。單位同事看到這一幕也不要緊。真的假不了，假的真不了。再說要相信同事的覺悟，他是不會胡亂傳播對同事不利的言論的。如果有人問起這事，我可以把整個經(jīng)過向大家講述，如果無人問，則沒有必要刻意去解釋。日久見人心。

　　63、假設(shè)今天有一位考官曾是你的老師，并且他對你的評價一直不是很好，這對你的面試會有影響嗎?

　　答：得到這樣的消息確實非常突然，一般人都會認為這會是一件壞事，但是在我看來，既是壞事又是好事。1、我對自己充滿信心，能夠通過殘酷的筆試競爭進入面試環(huán)節(jié)，是對我某方面素質(zhì)的一個肯定，作為我的老師在這里見到我一定也會覺得有些驚訝，不論曾經(jīng)對我是怎樣的印象，在這個特定的場合特殊的機緣下，將是老師對我一個重新認識的過程。我將會用自己面試出色的發(fā)揮會給老師一個全新的印象，用我的真誠我的實力我的親和力打動每位考官，包括我曾經(jīng)的老師。2、我對我的老師充滿信心，作為一個教育工作者，而今天又作為考官，肩負為國家選材重任，一定是秉承實事求是的作風(fēng)，或許在曾經(jīng)某些方面握和老師有些誤會甚至是得罪過老師，但是就是今天，在這個特殊的考場上，相信我的老師一定會嚴(yán)格按照面試的程序和標(biāo)準(zhǔn)來給我恰當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)，所謂公報私仇乃小人所謂，決不是我的老師做的出來的。3、我對面試的制度和程序充滿信心，現(xiàn)在的面試是結(jié)構(gòu)化面試，面試的考官多達7名，在記分規(guī)格上去掉一個最高分去掉一個最低分最終加權(quán)平均我的得分，這就完全避免了某一個人的人為主觀因素對面試結(jié)果造成破壞性的影響，面試的得分也基本上反映出考生的真實水平和應(yīng)試能力?！　』谝陨先c，在面試的考場上遇到昔日恩師，雖然是曾經(jīng)對我印象不佳的老師，不但不會對我的面試造成負面影響，反而激勵我以更加飽滿的熱情更加出色的發(fā)揮更加優(yōu)秀的表現(xiàn)來贏得這次面試的成功。

　　64、你的上級間關(guān)系不很協(xié)調(diào)，經(jīng)常為一些事爭吵，你在中間打算怎么辦?

　　答：1、領(lǐng)導(dǎo)因為工作經(jīng)歷不同，角度不同，性格不同，看問題的角度不同，意見不統(tǒng)一，發(fā)生爭吵，是正常的，對這個問題要有正確的認識，不要大驚小怪。2、對上級要一視同仁，平等對待，保持中立。對上級間的爭吵，要不介入，不評論，不傳播，領(lǐng)導(dǎo)間的矛盾，原則上由上級間自行解決，作為下級，不應(yīng)參與。同時，加強紀(jì)律性，不利于團結(jié)的話不話，不利于團結(jié)的事不做。3、工作中，遇到問題單向請示，不多頭請求，以免政出多門，自己反而無所適從。如領(lǐng)導(dǎo)對工作的安排有不同的意見，我會按組織原則辦事。其它領(lǐng)導(dǎo)和主管領(lǐng)導(dǎo)意見不一，以主管領(lǐng)導(dǎo)意見為準(zhǔn)，上級領(lǐng)導(dǎo)與分管領(lǐng)導(dǎo)意見不一，以上級領(lǐng)導(dǎo)意見為準(zhǔn)，領(lǐng)導(dǎo)個人與集體決定的意見不一，以集體決定為準(zhǔn)。4、如果是因為自己的工作引發(fā)的矛盾或誤會，要會選擇適當(dāng)時間，在適當(dāng)場合，委婉地向領(lǐng)導(dǎo)解釋清楚。如領(lǐng)導(dǎo)對我有一些不公正的做法，能夠正確對待。5、在工作中，加強學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)水平，提高工作效率，完成領(lǐng)導(dǎo)安排的每件工作。

　　65、在單位，領(lǐng)導(dǎo)派給小李和小王的工作特別多，而你的工作卻很少。你該怎么辦?

　　答：在這種情況下，我就應(yīng)該引起重視、認真反省了，是我的能力不夠，不能勝任太多的工作?還是我工作不負責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)不放心把工作交給我做?或者是因為什么其他原因?總之，我首先應(yīng)該認真地自我檢討，在此基礎(chǔ)上對癥下藥，采取一些補救措施：如果是我能力不夠、水平有限，我就要加緊學(xué)習(xí)本崗位的業(yè)務(wù)知識。我可以主動與小李、小王進行對照、尋找差距，也可以向領(lǐng)導(dǎo)和同事取經(jīng)，多看、多學(xué)、多做、多積累經(jīng)驗，爭取盡快提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平;如果是我工作責(zé)任心不強，我就必須徹底改掉壞毛病，端正工作態(tài)度，否則將無立身之地;如果是因為我不善于表現(xiàn)自己，領(lǐng)導(dǎo)對我的情況所知甚少，那我就應(yīng)該在工作中堅持苦干加巧干，既要圓滿地完成任務(wù)，又要適時地進行自我表現(xiàn)。比如我經(jīng)過努力為公司贏得一位大客戶后，我就可以寫上一篇報道或簡訊，向大家展示自己的成功。

　　66、一次你的朋友病了,你買了禮物去看他,在樓道里碰見你單位領(lǐng)導(dǎo)的愛人,她以為你是來她家的,順手接過禮物,并說謝謝,問你如何說明你的真實來意并不使對方尷尬?

　　答：首先我會跟她閑聊家常,以增進雙方之間的溝通,緩和當(dāng)時的氣氛，然后坦然告訴她這次到這里來的主要目的是因為朋友生病,相信領(lǐng)導(dǎo)愛人跟領(lǐng)導(dǎo)一樣是通情達理的,能夠理解自己，并對自己給她帶來額不必要誤會表示道歉;最后說明自己改天一定會拜訪領(lǐng)導(dǎo),請領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)工作,向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)經(jīng)驗,堅定自己對工作積極主動的態(tài)度。

　　67、如果你有兩個領(lǐng)導(dǎo)，一個官大，一個有恩于你，當(dāng)他們的意見不統(tǒng)一時(各有道理且無法調(diào)和)，你該怎么辦?

　　答：1、要承認這一現(xiàn)象是有的，從自己的話來說明，任何事物都是在矛盾中發(fā)展的。單位上的領(lǐng)導(dǎo)在工作上有分歧是很正常的，但是應(yīng)該認識到他們的出發(fā)點都是為了干好工作。2、我作為工作人員，出發(fā)點仍然是為了工作，決不會因為誰誰誰官大或者誰誰誰曾經(jīng)幫助過你，就放棄工作的原則。3、在工作中，我絕不會參與單位上所謂的“小幫派”、“小團體”，對領(lǐng)導(dǎo)之間出現(xiàn)的分歧，我會處以公心，正確對待。不管是哪個領(lǐng)導(dǎo)交辦的一，我都會認認真真，保質(zhì)保量地完成好。4、當(dāng)然，單位最后的決定也許只能保留兩位領(lǐng)導(dǎo)中的一種意見。可是一旦決定了，無論那是誰的意見，我都會認真按照它去執(zhí)行，去操作。

　　68、不被領(lǐng)導(dǎo)重用怎么辦?

　　答：1、首先我會正確對待：在工作中不是每個人都能得到重用的，它只是領(lǐng)導(dǎo)對我的工作和能力的一種肯定，所以，在工作中，我會力爭得到領(lǐng)導(dǎo)和上級組織的重要，但不會把它作為工作和生活的最高標(biāo)準(zhǔn)，即使不被重用，我還是會作好各項工作的，因為那是職業(yè)道德的要求。2、我會認真分析不被重視的原因，一般可分為三種：1、自身原因;2、領(lǐng)導(dǎo)原因;3、技巧原因。3、我會針對產(chǎn)生問題的具體原因找出補救措施：首先是調(diào)整心態(tài)。不被重用不等于我本身沒有價值，應(yīng)該對自身充滿信心，并加倍努力，但在心態(tài)上不能以被重用為最高標(biāo)準(zhǔn)，它更多的應(yīng)該是一種鼓勵。其次是努力提高自身素質(zhì)，領(lǐng)導(dǎo)是喜歡高素質(zhì)的員工和高水平的下屬的，我不被重用，說明我還有一些方面不盡人意，有不適應(yīng)本職工作或不適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)需要的能力，對此，我會認真學(xué)習(xí)，不斷進步。最后是加強與領(lǐng)導(dǎo)的溝通，爭取領(lǐng)導(dǎo)的信任。我會通過自己的不斷努力與認真學(xué)習(xí),通過老實做人，踏實做事，謙虛謹(jǐn)慎贏得領(lǐng)導(dǎo)的注意和認可,路遙知馬力，日久見人心。時間一長，領(lǐng)導(dǎo)最終會嘗識我，給予我更多的發(fā)揮空間。4、在贏得領(lǐng)導(dǎo)信任的基礎(chǔ)上，積極展現(xiàn)個人優(yōu)點，爭取受到重用。

　　69、如果下屬檢舉你，你該怎么辦?

　　答：1、作為領(lǐng)導(dǎo)本身就該接受下屬的監(jiān)督，這是他們的權(quán)利，對我的檢舉也是他們正常地行使權(quán)利，所以我不但不會對之有任何的不滿。相反會感到高興，這是他們關(guān)心關(guān)注我的表現(xiàn)。2、既然有人檢舉了，那肯定有我做得不夠好的地方，我會好好反省自己，找找原因，看是不是在哪兒做錯了或者做得不夠好，足以引起下屬的懷疑進而檢舉我。3、如果我是清白的，我不會在乎下屬這一舉動，但我會在以后的工作中注意行事的方式和方法，盡量做到透明和徹底;同時我也會注意和下屬之間的距離，多找機會和下屬溝通以加深了解，讓他們從了解中信任我。

　　70、你由于工作的需要經(jīng)常出差，雖然你不愿意，但你依然服從。有人認為經(jīng)常出差是因為你與領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系好，你可以借機游山玩水。鑒于這種情況你該怎么辦?

　　答：1、別人的一些不理解,或是一些非議,不放在心上,只要自己心底無私天地寬。一如既往地服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,做好工作。2、對他人也不存有成見,繼續(xù)團結(jié)協(xié)作,別人對我的一些不理解,也許是我沒有很好地和同事溝能和交流。在恰當(dāng)?shù)臅r侯,我會采用合適的方式和同事作溝通,讓他們消除對我的誤會增進彼此的理解,真誠地合作。3、如果領(lǐng)導(dǎo)下次要我去出差，我覺得我做這項工作不是很合適，我會向領(lǐng)導(dǎo)提出。如果我有最佳人選，我會向領(lǐng)導(dǎo)推薦。