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2014吉林省考面試真題解析(6月14日結(jié)構(gòu)化題目)

A+ A- 2014-06-17 15:21  |  華圖教育  |  責(zé)編:邢華 評論 點擊收藏
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  一、見義勇為考生,因負傷不能參加高考,許多人說以后高考要道德加分,你怎么看?

  在緊張的高考前夕,出現(xiàn)了見義勇為考生因負傷不能參加高考的事情,在大家為這種事情感到惋惜的同時,也有人提出高考應(yīng)道德加分,這體現(xiàn)了公眾對道德建設(shè)的重視以及高考加分制度的有待完善。

  在危急時刻能夠挺身而出見義勇為的學(xué)生,其品德肯定無可挑剔,據(jù)了解其學(xué)習(xí)成績也是相當(dāng)?shù)膬?yōu)異,在符合相關(guān)規(guī)定的前提下,教育局已批準單獨考試,獲得了高考的資格;清華大學(xué)更是向其拋出橄欖枝,已經(jīng)明確若考生有意報考清華,則會降分錄取。

  高校招生不僅要看成績,更該看品德。否則,德智體全面發(fā)展豈不是成了一句空話,最后還是以成績論英雄。高考道德加分有助于弘揚社會正氣、營造良好社會風(fēng)氣,促進公民道德素質(zhì)的提升,弘揚核心價值觀。也使得高考制度改革向更加完善的一面發(fā)展。

  但在當(dāng)前高考選拔機制屢受吐槽的情況下,嘗試以素質(zhì)能力為突破口建立起一套更為科學(xué)的選拔機制不失為一大創(chuàng)新??梢娏x勇為是一個人內(nèi)在品質(zhì)的展現(xiàn),如果它與利益掛上鉤,有再好的理由作支撐都會讓美德失去價值;像北京對見義勇為考生可增20分投檔,對考生和家長都是巨大的誘惑。不禁擔(dān)憂,這樣的政策會造成中學(xué)生見義勇為泛濫,甚至是見義“亂”為;道德加分的標準也很難制定,這個情況是因為得到了媒體的關(guān)注,那若有一些做好人好事、見義勇為的學(xué)生沒有得到關(guān)注又該如何判定,這都是有待商榷的。

  高考雖然有很多的弊病和漏洞,但它畢竟還是提供了一種相對公平的人才選拔模式。在激烈競爭中,各種加分保送政策,逐漸變成家長和學(xué)生眼中的“唐僧肉”,甚至引發(fā)了一系列“高考腐敗”。所以說,高考道德加分一定要建立在高考的公平之上。

  二、你是居委會主任,你的管轄地區(qū),外來務(wù)工子女經(jīng)常打架斗毆、無所事事,你怎么解決?

  隨著城市化的不斷加劇,城市中外來人口的數(shù)量在不斷增多。其中不少家庭,父母工作強度大,根本無暇顧及子女的學(xué)習(xí)與成長,導(dǎo)致子女平時無所事事,在社區(qū)中游蕩,尋釁滋事,成了社區(qū)乃至社會團結(jié)穩(wěn)定的定時炸彈。

  作為居委會主任,有責(zé)任協(xié)助改變該社區(qū)外來務(wù)工子女的生活方式,使他們建立積極樂觀的生活態(tài)度。

  外來務(wù)工子女由于受到社會歧視和一些不公正待遇,往往存在自卑、漠然、自我價值感低等特點。將他們組織起來,一起就社區(qū)建設(shè)獻計獻策或者在社區(qū)中開展活動。當(dāng)他們的計策使得社區(qū)成為更好的生活空間時,他們會感到自我價值的提升,從而使得自卑感降低,自信心增加。也可在社區(qū)內(nèi)組織開展志愿服務(wù)活動,組織外來務(wù)工子女為社區(qū)建設(shè)做出貢獻的同時提升自我技能。

  外來務(wù)工子女無所事事并非完全因為他們沒有學(xué)習(xí)和工作的動力,很大程度上是缺乏一技之長。所以可以利用居委會的資源,定期開展技能培訓(xùn)班,幫助外來務(wù)工子女習(xí)得一技之長,并鼓勵他們依靠自己的手藝謀生,主動就業(yè);組織大學(xué)生志愿者定期為移民子女提供課業(yè)輔導(dǎo),使其學(xué)習(xí)必要的科學(xué)文化知識。

  外來務(wù)工子女的家長由于工作繁忙,生活壓力大,無暇顧及孩子的成長。他們也因為學(xué)歷水平普遍較低,無法為孩子提供必要的引導(dǎo)和支持??蓪⑦@類家長組織起來,根據(jù)他們工作時間的特點,定期開展親子教育方面的指導(dǎo)講座,提升其對子女管教的關(guān)注度和溝通技巧。

  社會是大家的,大家都是平等的,作為居委會主任我要盡最大努力幫助外來務(wù)工人員及其子女,共建和諧家園。

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