2014年四川省公務(wù)員考試行測(cè)真題之言語(yǔ)理解與表達(dá)

　　第二部分 言語(yǔ)理解與表達(dá)

　　21.如果有人斷言，如果中醫(yī)不能_______，隨著老一代中醫(yī)紛紛故去，中國(guó)將只能成為教科書上的“中醫(yī)故鄉(xiāng)”。

　　A.前仆后繼

　　B.生生不息

　　C.薪火相傳

　　D.繼往開來(lái)

　　22.當(dāng)我們歷經(jīng)艱難終于抵達(dá)故鄉(xiāng)的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)，眼前的村鎮(zhèn)與記憶中的故鄉(xiāng)相去甚遠(yuǎn)，“家”已經(jīng)面目模糊，______的老人和年幼孩子等著歸人，這讓已經(jīng)適應(yīng)大城市的人們由此覺得故鄉(xiāng)越顯_______。

　　A.衰弱 凋敝

　　B.怯弱 陌生

　　C.孱弱 蕭瑟

　　D.贏弱 疏離

　　23.美國(guó)爆發(fā)金融危機(jī)，必然______歐元國(guó)家的金融投資，使歐元區(qū)的金融機(jī)構(gòu)蒙受重大損失，并在一段較長(zhǎng)的時(shí)期逐漸暴露出來(lái)，引發(fā)一次次的金融______。

　　A.打擊 風(fēng)暴

　　B.重創(chuàng) 恐慌

　　C.影響 危機(jī)

　　D.波及 動(dòng)蕩

　　24.“文化搭臺(tái)，經(jīng)濟(jì)唱戲”的最大危害，是將文化僅僅看作是經(jīng)濟(jì)的工具和仆傭，______文化本身的價(jià)值，由此將文化完全_______為商品。

　　A.忽視 貶低

　　B.疏忽 等同

　　C.無(wú)視 異化

　　D.漠視 降格

　　25.2012年新修改的民事訴訟法增加了對(duì)公益訴訟制度的規(guī)定，這是環(huán)境公益訴訟在程序方面的進(jìn)步，但仍然缺少具體規(guī)定來(lái)________，而在司法實(shí)踐中，由于相關(guān)法律條文的缺失，導(dǎo)致法院不受理環(huán)保訴訟的情況_______。

　　A.支撐 屢屢發(fā)生

　　B.解釋 不足為奇

　　C.支持 時(shí)有發(fā)生

　　D.指導(dǎo) 屢見不鮮

　　26.今天，我們就要離開大學(xué)了，退回用舊的學(xué)生證，提著行李回頭一望、空空蕩蕩的宿舍、行色匆匆的同學(xué)，校園時(shí)光，就這樣結(jié)束了。青春總有不舍，但無(wú)需______，4年前，我們相逢，共同擁有一段美好時(shí)光，如今，不如______地?fù)]手道別，祝福彼此，勇敢奔赴前程!

　　A.遺憾 瀟灑

　　B.沮喪 灑脫

　　C.后悔 淡然

　　D.惋惜 淡定

　　27.對(duì)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)而言，要想使事業(yè)獲得成功，必須學(xué)會(huì)_______，就是要敏銳、全面地觀察和分析，正確估計(jì)發(fā)展方向和力度，這樣才會(huì)在具體的管理行為中_______，選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)與人選來(lái)完成任務(wù)。

　　A.因勢(shì)利導(dǎo) 一舉兩得

　　B.高屋建瓴 游刃有余

　　C.審時(shí)度勢(shì) 有的放矢

　　D.統(tǒng)籌兼顧 全力以赴

　　28.像徜徉在夏天夜晚的星空下，為那壯麗的景色而______，我真的是無(wú)限______于我賴以思考和交往的中國(guó)文字，并______于它的再生活力和奇特魅力。

　　A.陶醉 偏愛 驚訝

　　B.迷醉 鐘情 震驚

　　C.癡迷 傾心 震撼

　　D.沉迷 垂青 驚嘆

　　29.在食品安全治理上，公眾監(jiān)督很有必要。但從監(jiān)督治理的______來(lái)看，公眾監(jiān)督不應(yīng)該成為監(jiān)管部門卸責(zé)的借口，食品安全_______太多的專業(yè)領(lǐng)域，公眾不是專家，不具有科學(xué)的______手段和方法。

　　A.路徑 涉及 檢測(cè)

　　B.途徑 涉及 檢驗(yàn)

　　C.途徑 牽扯 檢驗(yàn)

　　D.路徑 牽扯 檢測(cè)

　　30.唐朝社會(huì)的各色人物在唐朝文人筆下______，活靈活現(xiàn)，世界名著中有著名的四大吝嗇鬼形象，即阿巴貢、潑留希金、夏洛克和葛朗臺(tái)，而唐朝文人筆下的吝嗇和貪婪之人亦_____。這些生活在社會(huì)各階層的人，被唐代文人刻劃得_______，讀來(lái)呼之欲出，令人不禁莞爾。

　　A.惟妙惟肖 不相上下 繪聲繪色

　　B.躍然紙上 大相徑庭 酣暢淋漓

　　C.栩栩如生 毫不遜色 入木三分

　　D.引人入勝 風(fēng)格各異 活靈活現(xiàn)

　　31.逆境可以增長(zhǎng)人的見解，改善人的心地、鍛煉人的體質(zhì)，使一個(gè)青年能夠擔(dān)當(dāng)起生活的重任，同時(shí)能夠知道怎樣享受人生，這些財(cái)富都是一帆風(fēng)順者很難獲得的。

　　最能表達(dá)這段話意思的是：

　　A.逆境出人才

　　B.挫折使人成長(zhǎng)

　　C.窮人的孩子早當(dāng)家

　　D.歷經(jīng)風(fēng)雨才能見彩虹