2014年山西省考數(shù)量關(guān)系與資料分析備考需知急指導(dǎo)

　　2014年山西省考數(shù)量關(guān)系與資料分析備考需知急指導(dǎo)

　　2014年山西省公務(wù)員考試網(wǎng)絡(luò)高分課程
　　一、數(shù)字推理

　　例題：5,7,13，( )，37

　　A. 20 B. 23 C. 27 D. 35

　　解析：本題考查一級(jí)等差數(shù)列，做差后得2,6,10,14，故答案為B。

　　二、數(shù)學(xué)運(yùn)算

　　從上面這張表格中，不難發(fā)現(xiàn)對(duì)于數(shù)學(xué)運(yùn)算的考察基本維持在10-15題，近幾年的試題難度明顯下降，有不少黨群歷年的真題都來(lái)自于之前的國(guó)考真題的變式，所以各位考生還是要多做題，在這一點(diǎn)上，華圖為廣大考生推出“磚題庫(kù)”，供廣大考生免費(fèi)做題，助考生一臂之力。

　　例題：一張節(jié)目表上原有4個(gè)節(jié)目，如果要保持這4個(gè)節(jié)目的相對(duì)順序不變，再添加進(jìn)去2個(gè)新節(jié)目，有( )種安排方法。(題源：2008年國(guó)考57題變式)

　　A. 15 B. 20 C. 25 D. 30

　　解析：采用排列組合法。首先，第一種情況是新增加的2個(gè)節(jié)目不相鄰，則4個(gè)節(jié)目5個(gè)空(插空法)且2個(gè)新節(jié)目存在排序問(wèn)題(捆綁法)，故C(5,2)*C(2,2)20種;第二種情況是2個(gè)新增加的節(jié)目相鄰，則4個(gè)節(jié)目5個(gè)空(插空法)且2個(gè)新增加節(jié)目也存在排序問(wèn)題(捆綁法)，故C(5,1)*C(2,2)=10種;綜合知道，20+10=30種，選擇D。