【題目】90是個比較優(yōu)秀的分數(shù),可是90*90*90*90*90等于59,是不及格分數(shù),談談對你的啟示。(2012年5月20日下午山東省公務員面試題)華圖資深研究員 任洪彥

　　【試題類別】綜合分析之故事寓言類試題

　　【考查要素】綜合分析能力、理解能力、創(chuàng)新能力和多元化思維

　　【思路點撥】故事寓言類的題目和觀點類的題目的答題思路一脈相承，考生在回答故事寓言類的題目的時候可以遵循觀點類的答題思路，但是也要注意求同存異，以更好的找到適合自己的方法和創(chuàng)新點，相對于觀點類的試題，考生在分析故事寓言類的試題的時候往往能得出多個啟示，考生可以根據(jù)自己的能力和思路來選擇，或者只就得出的一個啟示進行論證，或者就得出的多個啟示分別論證。

　　【參考解析】

　　眾所周知，在百分制的考試結果中，90分是個比較優(yōu)秀的分數(shù)，但是5個90相乘卻等于59，這個分數(shù)并不及格，這樣的事實讓我感觸頗深，其中對我影響最深的是以下幾點啟示：

　　第一，細節(jié)決定成敗。如果每件事情我們都不注重細節(jié)，最終的結果一定是走向失敗，古語說的好：合抱之木生于毫末，九層之臺起于壘土，千里之行始于足下。我們應注重日常生活和工作中的每個細微之處，要明白一個大型機器的正常運轉有時候會取決于一個很小的螺絲釘，一個蝴蝶偶爾扇動翅膀就能引起美國德克薩斯州一場龍卷風，每個細節(jié)都可能決定我們的結果，我們應該嚴格要求自己，對于自己的工作要盡職盡責，生活中也要勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

　　第二，整體決定部分，部分影響整體，整體結果最終的好壞與部分的質量息息相關。5個90相乘最終的結果是不及格也恰恰說明了對于整體而言部分的重要性，好比一個木桶的水容量是由最短的那個木板的高度決定的，部分對整體的作用不言而喻。我們在以后的工作中，作為團隊的一員，也應該時刻以組織利益出發(fā)，做好自己的本職工作的同時注重和其他同事的團結協(xié)作，為單位的整體利益發(fā)揮自己部分的作用。

　　第三，我們應用正確的心態(tài)面對并且及時彌補不足。金無足赤，人無完人，有缺點和錯誤并不可怕，最重要的是我們應該用積極的心態(tài)面對并且采取有效措施予以彌補，這樣才不會影響事情的最終結果。不管是對于學習還是工作，都要善于發(fā)現(xiàn)自己的問題及缺陷，及時向同事學習，不斷完善自身的能力，以達到事情的最佳效果。