申論一直是考查從事機(jī)關(guān)工作應(yīng)該具備的基本能力，一般來說申論材料會(huì)圍繞一個(gè)或幾個(gè)特定的主題去展開。隨著時(shí)間的推移，公務(wù)員考試越來越成熟，最近一些年在主題的設(shè)置方面呈現(xiàn)出綜合性的特征，不單單考查一個(gè)領(lǐng)域的熱點(diǎn)。但總的來說都和國(guó)家的發(fā)展方向以及深圳政府工作重點(diǎn)相關(guān)，一般都圍繞政治建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)建設(shè)等五位一體去設(shè)置材料。2022年的國(guó)考地市級(jí)的申論考試主題就是圍繞社會(huì)、經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域展開的，下面圍繞這個(gè)熱點(diǎn)，筆者來做一下深度的分析：
一、材料主題的選擇
2022年深圳市考申論主題是“城市治理”，屬于社會(huì)、經(jīng)濟(jì)等發(fā)展領(lǐng)域。整篇材料還是從一些社會(huì)現(xiàn)象著手，展現(xiàn)了該領(lǐng)域發(fā)展的各個(gè)方面，材料中分別通過一些案例展示了交通、旅游、教育、企業(yè)發(fā)展等各個(gè)方面的內(nèi)容。在具體內(nèi)容中以展現(xiàn)當(dāng)下發(fā)展的成績(jī)、問題、做法及發(fā)展方向等。
二、材料之間的關(guān)系
材料和材料之間聯(lián)系較弱。材料1介紹了城市現(xiàn)代化治理的背景;材料2介紹了深圳特區(qū)建設(shè)的情況和成就;材料3介紹深圳法治建設(shè)的成就;材料4介紹了“I深圳”這一政務(wù)服務(wù)平臺(tái)的情況;材料5介紹了智慧社區(qū)建設(shè)存在的同題;材料6介紹了社區(qū)警務(wù)融入“網(wǎng)格化管理。材料7介紹了Z街道積極推進(jìn)政務(wù)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)的做法;材料8介紹了常態(tài)化疫情防控的措施;材料9介紹了城市治理存在的問題;材料10介紹了深圳綠色低碳的高質(zhì)量發(fā)展的成就;材料11介紹了城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的問題;材料12介紹深圳了打造高水平人才高地的情況;材料13介紹了深圳市街道綜合行政執(zhí)法改革的做法;材料14介紹了深圳城中村綜合整治的情況;材料15介紹了深圳建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義先行示范區(qū)綜合改革試點(diǎn)的情況。A卷B卷材料部分相同，總體來看每則材料和具體事件之間沒有明顯聯(lián)系。
三、近年主題的變化
| 年份 | 主題 | 所屬領(lǐng)域 |
| 2022年 | 城市治理 | 社會(huì)、政治 |
| 2020年 | 服務(wù)深圳“雙區(qū)”建設(shè) | 社會(huì)、政治 |
| 2019年 | 城市建設(shè)（深圳高質(zhì)量發(fā)展） | 經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、政治 |
| 2018年 | 城市建設(shè)（打造美麗城市） | 社會(huì)、生態(tài) |
| 2017年 | 互聯(lián)網(wǎng)+政府工作 | 社會(huì)、政治 |
(備注：本次考試年份順序應(yīng)為“2021“”，但官方公告為“2022”，所以缺“2021”)
總結(jié)近幾年國(guó)考地市級(jí)的考試主題可以發(fā)現(xiàn)，每年考試主題都涉及到社會(huì)領(lǐng)域，材料主題呈現(xiàn)綜合化特征，一般不單獨(dú)考查一個(gè)領(lǐng)域的熱點(diǎn)，并且材料和材料之間的關(guān)系一直比較松散，材料呈現(xiàn)出案例型材料多、理論型材料少的特征。閱讀的難度不大，但是深度理解起來可能會(huì)難一點(diǎn)，每個(gè)材料中需要結(jié)合上下文語(yǔ)境才能真正理解材料的意思。
四、題型統(tǒng)計(jì)
| 題型 | 深圳市考A卷 | 總計(jì) | ||||||
| 22 | 20 | 19 | 18 | 17 | 16 | 15 | ||
| 概括歸納 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 6 | |
| 綜合分析 | 1 | 1 | 2 | |||||
| 解決問題 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 6 | |
| 應(yīng)用寫作 | 1 | 1 | 1 | 3 | ||||
| 文章寫作 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 5 | ||
| 題型 | 深圳市考B卷 | 總計(jì) | ||||||
| 22 | 20 | 19 | 18 | 17 | 16 | 15 | ||
| 概括歸納 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 8 |
| 綜合分析 | 0 | |||||||
| 解決問題 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | ||
| 應(yīng)用寫作 | 2 | 2 | 1 | 5 | ||||
| 文章寫作 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 5 | ||
(備注：本次考試年份順序應(yīng)為“2021“”，但官方公告為“2022”，所以缺“2021”)
五、今后考查的趨勢(shì)
從近幾年的考試主題上看，不管是A卷還是B卷，在材料主題的設(shè)置上沒有什么新意，注重綜合考查，其中特別是社會(huì)、政治等領(lǐng)域考查的概率更高，如果各位考生能有一些理論方面的積累，對(duì)于理解材料可能會(huì)有一定的幫助。所以建議各位考生平時(shí)多關(guān)注下各種政策文件的內(nèi)容，了解下深圳發(fā)展的重點(diǎn)，以更好地把控材料的意思，才能寫出更接近命題邏輯的答案。另外從題型來看，無論是A卷還是B卷考察概括歸納、解決問題、應(yīng)用寫作、文章寫作的頻次最高，考生對(duì)這幾類的題型應(yīng)熟練掌握，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。對(duì)于綜合分析考查頻次相對(duì)較低，但并非不考，所以考生對(duì)這類題型也應(yīng)掌握其答題技巧，并能熟練應(yīng)用。
總之，申論考試的主題主要圍繞國(guó)家發(fā)展的五個(gè)方面來展開，選擇的話題一般是當(dāng)下深圳發(fā)展的熱點(diǎn)問題。各位考生在平時(shí)的備考中也可以多加關(guān)注。
