【例題4】(湖北省考-行測--2009)一個人到書店購買了一本書和一本雜志,在付錢時,他把書的定價中的個位上的數(shù)字和十位上的看反了,準備付21元取貨。售貨員說:"您應(yīng)該付39元才對。"請問書比雜志貴多少錢?( )
A.20
B.21
C.23
D.24
【答案】C
【解析】設(shè)書的價格為X,雜志的價格為Y,很容易得到X+Y=39,從題目中很容易得到這個簡單的方程,另一個方程很難得到。我們再做題時可認為X+Y=39是一個不定方程,不定方程往往用代入法,結(jié)合奇偶特性,X-Y=奇數(shù),答案是21 或23,把21代入X-Y=21,解得X=30,Y=9,30看反是3元,以題目中看反21元不吻合。所以答案21 是錯誤的。
【例題5】(黑龍江省考-行測--2010-45)一次數(shù)學(xué)考試共有20道題,規(guī)定:答對一題得2分,答錯一題扣1分,未答的題不計分??荚嚱Y(jié)束后,小明共得23分,他想知道自己做錯了幾道題,但只記得未答的題的數(shù)目是個偶數(shù)。請你幫助小明計算一下,他答錯了多少道題?
A. 3B. 4
C. 5D. 6
【答案】A
【解析】基本應(yīng)用題。因為未答的題的數(shù)目是個偶數(shù),所以答對和答錯的題目個數(shù)的奇偶性相同。設(shè)答對x道,答錯y道,則有2x-y=23,將選項代入,只有A項滿足。故選A。
通過上面幾個例題我們發(fā)現(xiàn),奇偶特性在快速求根時的確可以很快出來。我們思考下:一般在什么情況下最容易想到奇偶特性在求根時的應(yīng)用呢?一般數(shù)學(xué)中的應(yīng)用題的問題問到:幾個數(shù)的和或差時,尤其是問到兩個數(shù)的和或差時,往往是可以用到的。希望同學(xué)在復(fù)習(xí)的過程細細體會,掌握解方程的技巧。祝大家在公考中脫穎而出!