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2011國(guó)家公務(wù)員考試應(yīng)對(duì)策略:資料分析
2010-12-04 13:28  人民網(wǎng) 點(diǎn)擊: 載入中...

    2011年國(guó)家公務(wù)員考試即將開(kāi)始,考生也越來(lái)越進(jìn)入考試的狀態(tài),心理也會(huì)越來(lái)越整張,在這段時(shí)間,考生除了注重自我調(diào)節(jié)之外,應(yīng)將主要的精力集中在“錯(cuò)題簿”或者對(duì)解題技巧以及方法的復(fù)習(xí)上面,而不是對(duì)某一題型的研究,否則會(huì)加重考生考試之前的緊張狀態(tài),得不償失。

    行測(cè)考試資料分析部分,試題的難度不高,考生在之前的備考過(guò)程中,并不重視,但是一旦到考試之前的??紩r(shí)期,考生往往會(huì)發(fā)現(xiàn)這部分的失分較重,再重新復(fù)習(xí)這部分時(shí),時(shí)間已經(jīng)不夠,因此,考生必須在考前掌握一些應(yīng)對(duì)技巧,從而做到得心應(yīng)手,有的放矢。

    (一)跳過(guò)數(shù)字,多看選項(xiàng),熟悉常用提問(wèn)方法

    資料分析多用的材料,多是近幾年的統(tǒng)計(jì)報(bào)告,其言語(yǔ)的表述等具有一定的規(guī)律性,此外,材料的篇幅較大,往往將數(shù)據(jù)之間的關(guān)系暗含在文字或者表格中,考生在閱讀材料中,并不需要記憶每個(gè)數(shù)據(jù)的具體數(shù)值及各個(gè)數(shù)據(jù)之間的相互關(guān)系,只需記憶每段材料的關(guān)鍵詞,有解題的依據(jù)即可,如:

    中國(guó)汽車(chē)工業(yè)協(xié)會(huì)發(fā)布的2009年4月份中國(guó)汽車(chē)產(chǎn)銷(xiāo)數(shù)據(jù)顯示,在其他國(guó)家汽車(chē)銷(xiāo)售進(jìn)一步疲軟的情況下,國(guó)內(nèi)乘用車(chē)銷(xiāo)量卻持續(xù)上升,當(dāng)月銷(xiāo)量已達(dá)83.1萬(wàn)輛,比3月份增長(zhǎng)7.59%,同比增長(zhǎng)37.37%。

    在閱讀這樣的文字材料時(shí),我們只需要注意到這段文字在介紹2009年4月份國(guó)內(nèi)乘用車(chē)銷(xiāo)量情況,當(dāng)在試題中需要用到“2009年4月份國(guó)內(nèi)乘用車(chē)”銷(xiāo)量數(shù)據(jù)時(shí),即可定位到這段內(nèi)容。但是在閱讀時(shí),我們不需要注意具體的銷(xiāo)量及增長(zhǎng)量。

    在解題時(shí),迅速?gòu)念}干中提取“關(guān)鍵詞”,從而在材料中定位,找到解題的關(guān)鍵句,依據(jù)熟悉的提問(wèn)方式,列出計(jì)算式,通過(guò)分析選項(xiàng),依據(jù)一定的解題技巧,快速得到答案。

    (二)先易后難,注重聯(lián)系,采用“排除法”解題

    資料分析的計(jì)算性題目,尤其是綜合判斷試題,一般通過(guò)圖表或文字的定性描述就可以排除一、兩項(xiàng)迷惑性不強(qiáng)的選項(xiàng),從而將選擇題變?yōu)?ldquo;判斷題”;之后通過(guò)一定的定量計(jì)算,即可得到正確選項(xiàng)。

    在解題過(guò)程中,考生要注意試題之間的內(nèi)在聯(lián)系,有些題目的相關(guān)數(shù)據(jù)或者答案可以用于其他題目的解答。如2010年國(guó)家公務(wù)員考試第95題的B項(xiàng)“SUV以外車(chē)型銷(xiāo)量占乘用車(chē)總銷(xiāo)量比重比上月有所下降”與94題相關(guān)聯(lián)。

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