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應(yīng)用文體寫作指導:通報的特點、結(jié)構(gòu)及范文
2010-08-17 16:56  華圖網(wǎng)?!↑c擊: 載入中...

    —、概說

    通報是上級把有關(guān)的人和事告知下級的公文。通報的運用范圍很廣,各級黨政機關(guān)和單位都可以使用。它的作用是表揚好人好事,批評錯誤和歪風邪氣,通報應(yīng)引以為戒的惡性事故,傳達重要情況以及需要各單位知道的事項。其目的是交流經(jīng)驗,吸取教訓,教育干部、職工群眾,推動工作的進一步開展。

    二、特點

    1.告知性。

    通報的內(nèi)容,常常是把現(xiàn)實生活當中一些正反面的典型或某些帶傾向性的重要問題告訴人們,讓人們知曉、了解。

    2.教育性。

    通報的目的,不僅僅是讓人們知曉內(nèi)容,它主要的任務(wù)是讓人們知曉內(nèi)容之后,從中接受先進思想的教育,或警戒錯誤,引起注意,接受教訓。這就是通報的教育性。這一目的,不是靠指示和命令方式來達到,而靠的是正、反面典型的帶動,真切的希望和感人的號召力量,使人真正從思想上確立正確的認識,知道應(yīng)該這樣做,而不應(yīng)該那樣做。

    3.政策性。

    政策性并不是通報獨具的特點,其他公文也同樣具有這一特點??墒?,作為通報,尤其是對表揚性通報和批評性通報來說,在這方面顯得特別強一些。因為通報中的決定(即處理意見),直接涉及到具體單位、個人,或事情的處理,同時,此后也會牽涉到其他單位、部門效仿執(zhí)行的問題。決定正確與否,影響頗大。因此,必須講究政策依據(jù),體現(xiàn)黨的政策。

    通常按內(nèi)容性質(zhì)把通報分為三類:表彰性通報、批評性通報和情況通報。

    1.表彰性通報。

    表彰性通報,就是表彰先進個人或先進單位的通報。這類通報,著重介紹人物或單位的先進事跡,點明實質(zhì),提出希望、要求,然后發(fā)出學習的號召。

    2.批評性通報

    批評性通報,就是批評典型人物或單位的錯誤行為、不良傾向、丑惡現(xiàn)象和違章事故等的通報。

    這類通報,通過擺情況,找根源,闡明處理決定,使人從中吸取教訓,以免重蹈覆轍。這類通報應(yīng)用面廣,數(shù)量大,懲戒性突出。

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