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2010福建秋季公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測驗(yàn)預(yù)測卷
2010-09-07 17:16  華圖網(wǎng)?!↑c(diǎn)擊:

    第三部分 判斷推理

    一、圖形推理

    46. D[解析] 本題考查元素的移動(dòng)。三角形依次逆時(shí)針移動(dòng)一個(gè)方格;正方形依次逆時(shí)針移動(dòng)三個(gè)方格;小圓依次兩個(gè)方格。本題正確答案為D。

    47. C[解析] 本題考查去異存同的問題,第一組圖中前兩個(gè)圖去同存異得后一個(gè)圖。依次類推,可知C選項(xiàng)正確。

    48. C[解析]本題考查圖形間相交的個(gè)數(shù)。左邊三個(gè)圖依次為2,3,4個(gè)圈相交,因此問號處應(yīng)為5個(gè)圓相交,故選C。

    49. A[解析] 圖中各圖形交點(diǎn)個(gè)數(shù)符合等差數(shù)列規(guī)律,兩組圖的公差均為2,本題正確答案為A。

    50. D[解析]題干均為軸對稱圖形,且對折后黑影部分能完全重疊,只有D選項(xiàng)符合。

    二、定義判斷

    51. B[解析] 科學(xué)主義是主張將自然科學(xué)的方法應(yīng)用于一切研究領(lǐng)域的觀點(diǎn),認(rèn)為只有自然科學(xué)的方法才是有效的方法。A項(xiàng)中的“一切知識的標(biāo)準(zhǔn)”,C項(xiàng)中的“只有科學(xué)方法才能”和D項(xiàng)中的“唯一的知識”顯然都把自然科學(xué)知識置于至上的地位,因此都是科學(xué)主義。B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)了科學(xué)技術(shù)的重要性,但并沒有排斥其他方法,不是科學(xué)主義。

    52. D[解析] 由定義,國際旅游人員包括“旅行、訪問、考察、探親,從事貿(mào)易、體育、學(xué)術(shù)技術(shù)交流活動(dòng)的人員,只有D的活動(dòng)是包括在其中的。A、B、C三項(xiàng)都沒有在這些范圍內(nèi)。

    53. C[解析] 由定義,循環(huán)經(jīng)濟(jì)是把生態(tài)學(xué)規(guī)律運(yùn)用到經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中,而“變儲備型經(jīng)濟(jì)為增長型經(jīng)濟(jì)”沒有體現(xiàn)出對生態(tài)學(xué)規(guī)律的運(yùn)用,因此選C。

    54. C[解析]此題注意把握兩處關(guān)鍵:一在于在時(shí)間、空間上產(chǎn)生較大變動(dòng);二在于與之前的情形完全不同,完全符合上述特征的只有C項(xiàng)。

    554. C[解析lA項(xiàng)并未提及王某的兒子是否樂意接受;B項(xiàng)李某的行為不滿足“合理地”這一條件,D項(xiàng)的行為接受對象并未有樂意接受的意向。只有C項(xiàng)完全符合定義描述。

    56. B[解析]根據(jù)定義,削弱對手競爭能力是主體的意圖,而競爭對手是否確實(shí)受到削弱并不在定義范疇之自,目此不屬于定義構(gòu)成要件。故正確答案為B。

    57. A[解析]B項(xiàng)的描速片面,辯論的目的不只是指出對方的錯(cuò)誤,還要論證自己的看法是正確的;C項(xiàng)說法不符合定義,雙方辯論的目的之一是要指出對方的錯(cuò)誤,而事實(shí)上不一 定必須存在錯(cuò)誤,D項(xiàng)定義中并未提及。故正確答案為A。

    58. D[解析]D項(xiàng)所述沒有“環(huán)繞一個(gè)中心”,也沒有平衡。故正確答案為D。

    59. C[解析]A項(xiàng)中,王明家食品的消費(fèi)支出占家庭總消費(fèi)支出的比例沒有變化,均為 20%。B項(xiàng)不知道總支出金額也就無法計(jì)算恩格爾系數(shù)。D項(xiàng)與定義意思相反。敵正確答案為C。

    60. D[樨析]D項(xiàng)高談闊論的目的不是要“影響政府改革”,不屬于政治表述,故選D。

    三、類比推理

    61. D[解析]屬種關(guān)系。跑步是一種動(dòng)作,興奮是一種情緒。

    62. C[解析]人員其職責(zé)。保安維護(hù)秩序,醫(yī)生給患者治病。

    63. B[解析]因果關(guān)系。因做功而生熱,因臺風(fēng)而導(dǎo)致災(zāi)難。

    64. C[解析]作品與其中的人物。白骨精是《西游記》中的人物,黃飛虎是《封神演義》 中的人物。

    65. B[解析]事物及其作用。規(guī)則用來規(guī)范人們的行為,法律 用于維護(hù)正義。

    66. C E解析]麥克風(fēng)是microphone的音譯與話筒同義,但比話筒的范圍要小一些,麥克風(fēng)和話筒是擴(kuò)音器;引擎是engine的音譯,與發(fā)動(dòng)機(jī)同義,比發(fā)動(dòng)機(jī)范圍小些,引擎和發(fā)動(dòng)機(jī)是機(jī)動(dòng)車的動(dòng)力系統(tǒng)。

    67. A[解析]省份、省會(huì)和當(dāng)?shù)氐拿?。山東的省會(huì)是濟(jì)南,泰山是山東的名山,安徽 黃山,陜西華山,湖南君山和衡山。

    68. D [解析]創(chuàng)造者與被創(chuàng)造物的關(guān)系以及事物的作用。工匠制造出鐘表,鐘鐘表用于 計(jì)時(shí)。農(nóng)民種出莊稼,莊稼作為食物來食用。

    69. C[解析]屬種關(guān)系。洪水是一種自然受害,紡織業(yè)是一種工業(yè)。

    70. D [解析]屬種關(guān)系。海豚是一種動(dòng)物,白菜是一種蔬菜。

    四、邏輯判斷

    71. D [解析]本題是一道支持型邏輯題,本題論述的結(jié)論是造成理查德·瓦格納作品演出部頻繁的原因不是因?yàn)樗淖髌凡皇軞g迎,而是因?yàn)樗淖髌返奈枧_演出費(fèi)用及其昂貴。 由此結(jié)論可知,瓦格納的作品是本題論述的重點(diǎn),固此要對本題的結(jié)論構(gòu)成支持就要以瓦格納的作品為出發(fā)點(diǎn)來說明他的作品是受歡迎的。本題的4個(gè)選項(xiàng)中,只有D涉及了瓦格納瓦的作品,且間接說明了他的作品廣受歡迎。因此D為正確答案。A、C為無關(guān)選項(xiàng),B說明費(fèi)用實(shí)際不是問題,有削弱作用。

    73. D[解析]本題是一道削弱型邏輯題。題干的結(jié)論是目前所有企業(yè)中的總經(jīng)理的年齡呈老齡化趨勢,但是前面的“一批企業(yè)的調(diào)查”,僅僅是對于有20年以上歷史的企業(yè)。結(jié)論以偏概全,D項(xiàng)是最有力的質(zhì)疑。

    73. C [解析]本題是一道歸納型邏輯題。條件是“接愛相同劑量、相同強(qiáng)度的某種射線照射”,“一半老鼠不被限制地吃平常所吃的食物,而另一半的量是有限定的”,結(jié)果是現(xiàn)食量少的老鼠的患病率低。顯然推出C項(xiàng)正確。

    74. C[解析]本 題是一道歸納型邏輯題。邏輯主線是:民族問題經(jīng)常與宗教問題相聯(lián) →宗教社會(huì)學(xué)的“沖突派”學(xué)者觀點(diǎn)→問題的嚴(yán)重性不言而喻。顯然,推出 C項(xiàng)正確。

    75. A[解析]本題是一道歸納型邏輯題。比較簡單,根據(jù)結(jié)尾句可以看到病毒離開人體體后仍可活幾十小時(shí),可以推出A項(xiàng)成立。

    76. B[解析]本題是一道歸納型邏輯題。A項(xiàng)表述過于絕對,C項(xiàng)“地震引起斷層”文段中沒做表述,推不出來;海嘯形成的原因,文段中只是“專末一般都認(rèn)為”,可以推斷目前海嘯的成因科學(xué)家并沒有定論,所以 D項(xiàng)錯(cuò)誤。

    77. C[解析]本題是一道削弱型邏輯題。本題論證:因?yàn)椴荒軅魇趯δ痴w概念的掌 握,所以計(jì)算機(jī)不能代替老師,訓(xùn)練一樣不代表全部講授方式一樣,排除A;正如文中所說,教師還有其他職責(zé),排除B;C指出計(jì)算機(jī)也可以傳授對某整體概念的掌握,削弱了題干論證的條件。D未提到整體概念,故排除。

    78. D [解析]本題是一道削弱型邏輯題,題干論述失妻問冪相島的睡眠和清醒周期魯 嚴(yán)重威脅到婚螞。D指出不是睡眠影響婚姻,而是婚姻影響睡眠,目此題干論連“固果倒置”, 對題干有強(qiáng)烈的削弱作用。

    79. A[解析]本題是一道削弱型邏輯題。要擔(dān)hil弱站話“4p.行間競爭的缺乏解釋T曲 什&加利福利正的十凡貸款利率高于蓮畫其他地E”,需要通過削弱論據(jù)或音姑話,B項(xiàng)的論 述是無關(guān)選項(xiàng),由‘相目的保險(xiǎn)保障”、“安空性井不比其他她E的銀行存款差”,推不&結(jié)論,所 以錯(cuò)諼。C項(xiàng)是無關(guān)選項(xiàng)。D項(xiàng)論述消費(fèi)者不能歸還私人貸款的比率此蔓目其他地區(qū)低燕加 強(qiáng)選頃,正確為A。

    80. C[解析]本題是一道邏輯應(yīng)JII題。可日排除洼,站告所有連項(xiàng),小車的預(yù)言燕與事 女相反,則先假設(shè)小劑的預(yù)言正確,即小張遷孝上,排除A、B項(xiàng)。再看后兩項(xiàng),小劉的預(yù)言與 事實(shí)相反,刪小張一定考上一所大學(xué)。目此選C。

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