26．電子游戲為我們展現(xiàn)了一個不同于現(xiàn)實生活的新世界。人們在游戲里取得的成功是可以清晰定義而且是可以實現(xiàn)的。玩家可以在游戲中控制整個世界，從而擺脫現(xiàn)實生活中的焦慮感，使自己的行為在虛擬世界中變得舉足輕重，成為一名英雄，游戲結(jié)束，他并沒有真的輸?shù)艋蜈A得什么東西。
　　這段話直接支持這樣一種觀點，即：
　　A.電子游戲完全是虛擬的東西，人們在其中不會真正得到或失去什么
　　B．人們可通過電子游戲在真實世界和欲望世界之間尋得一種折中
　　C．人們在游戲里的成功是清晰和可實現(xiàn)的，因而不是虛擬的
　　D．游戲讓人們不付出代價，輕松地滿足成就感
　　【答案】D
　　【解析】本題只有D項比較準(zhǔn)確地概括出了題干的語義。A項不正確，“并沒有真的輸?shù)艋蜈A得什么東西”，此處是指沒有輸?shù)艋蜈A得在游戲中設(shè)為籌碼的具體事物，但這并不等于說人們在電子游戲中“不會真正得到或失去什么”，其實，人們在電子游戲中肯定會得到和失去一些東西，例如成就感、信心等等，否則不會有那么多人沉迷于電子游戲。B項表述，在題干中找不到依據(jù)，即題干中沒有涉及到這樣的觀點。C項表述是錯誤的。僅就游戲本身而言，輸或贏的結(jié)果很明確，但游戲畢竟是游戲，是虛擬的，游戲中的成功并不等于現(xiàn)實生活中的成功。
　　27.科學(xué)研究本質(zhì)上是機(jī)會主義的，其目的不在于做或好或壞的實驗，而在于解決問題，如果一個問題碰巧笨拙地解決了，那么優(yōu)美的方法就永遠(yuǎn)不會被找尋了。
　　不符合這段話意思的是：
　　A.研究不在乎方法的笨拙或優(yōu)美，只要達(dá)到解決問題的目的就可以了
　　B.科學(xué)研究的機(jī)會主義致使優(yōu)美的方法永遠(yuǎn)不會被找尋
　　C．科學(xué)研究的目的是解決問題
　　D．優(yōu)美的方法不是科學(xué)研究追求的目標(biāo)
　　【答案】B
　　【解析】根據(jù)題干，首先我們能夠確定A和C不應(yīng)選。比較B與D，則會發(fā)現(xiàn)B的表述與題干有所不符。在題干中，“優(yōu)美的方法就永遠(yuǎn)不會被尋找了”是有條件的，即“一個問題碰巧笨拙地解決了”，如果缺少這一前提，則不能排除尋找優(yōu)美的方法的可能。
　　28．少數(shù)孩子經(jīng)歷了這樣的應(yīng)試教育，最后還能成長為能夠獨立思考的人，成長為虛懷若谷、知識淵博的人，這不能不說是一個奇跡。
　　不符合這段話意思的是：
　　A.應(yīng)試教育使孩子喪失獨立思考能力B.應(yīng)試教育使孩子知識面狹窄
　　C．應(yīng)試教育使孩子性情狹隘D．贊揚少數(shù)孩子的卓爾不群
　　【答案】D
　　【解析】在應(yīng)試教育下，少數(shù)孩子取得成就是一個“奇跡”，說明作者對應(yīng)試教育是持否定態(tài)度。題干這段話的落腳點在于否定應(yīng)試教育，而不在于贊揚少數(shù)孩子的卓爾不群，因此本題應(yīng)該選D。
　　29．生態(tài)環(huán)境保護(hù)與人們的現(xiàn)實經(jīng)濟(jì)利益之間往往存在著矛盾。退耕還林、野生動植物保護(hù)等方面的政策或措施從長遠(yuǎn)來看是符合人類利益的，但常常需要犧牲一部分人的現(xiàn)實利益，。
　　填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵?br /> 　　A.因此人們應(yīng)當(dāng)以生態(tài)環(huán)境為重B．因此人們要有長遠(yuǎn)的眼光
　　C．因此矛盾不可避免D．因此人們要有自我犧牲精神
　　【答案】B
　　【解析】題干中有兩句話，C項是對第一句話的概括，A項是對第二句前半句的概括，D項是對第二句后半句的概括，因此，A、C、D三項都不能作為題干中這段話推導(dǎo)出的結(jié)論。
　　30．“你工作多久掙的錢，才夠買一個麥當(dāng)勞的‘巨無霸’?”要是猛然被這樣提問，多數(shù)人可能會愣一下，因為不少人通常更習(xí)慣另一種說法，即一個月的工資夠買幾個“巨無霸”?這兩個問題看上去是一回事，但在統(tǒng)計學(xué)意義上卻有著明顯的差別。前者是以商品來考查勞動力的價值，后者則是：
　　A.用勞動力來考查商品的價值B.用商品的價值來考查勞動力
　　C．用收入來衡量購買力的水平D．用購買力衡量收入的水平
　　【答案】C
　　【解析】根據(jù)題干，第一問可用等式表示為：工作時間=“巨無霸”單價÷單位時間工資；此等式經(jīng)轉(zhuǎn)換即為：“巨無霸”單價=單位時間工資×工作時間。此等式左邊是商品價格，右邊是勞動力價值，因此是題中所表述的“以商品來考查勞動力的價值。”我們再來看第二問，用等式直接表示，應(yīng)該為：個數(shù)=1個月工資÷“巨無霸”單價，經(jīng)變換為：一個月工資=“巨無霸”單價×個數(shù)。此等式左邊是收入水平，右邊是購買力水平，所以是“用收入來衡量購買力的水平。”