2017公務員申論熱點:延長教師下班時間透露官員“任權意識”
2017年地方公務員考試已經陸續(xù)開始,對于備考卻是迫切緊急的,眾所周知,申論學習重在平時積累,日積月累,終成大器!華圖網校特此給大家整理了2017公務員申論熱點:延長教師下班時間透露官員“任權意識”。
2017公務員申論熱點:延長教師下班時間透露官員“任權意識”
申論熱點材料閱讀
延長教師上班時間事件:陜西省榆林市榆陽區(qū)劉官寨中學規(guī)定老師們在放學后不準離開學校,下班時間為晚上22點。于是,該中學便出現(xiàn)了老師們喝酒、打牌等下班后的怪現(xiàn)象。劉官寨中學“電子簽到安排表”顯示,教師最晚7點10分到校,最早21點20分下班。根據這一要求,教師每日在校時間至少在14小時以上。
對此,劉官寨中學校長稱,之所以改變作息時間是為了提高教學質量。“劉官寨中學去年成績全區(qū)倒數第一,為了提高教學質量,教育局才把我調過來任校長,老師們以前散漫習慣了,必須加強管理。”
申論獨家模擬題及詳細解析
模擬題
你對該中學校長“延長教師下班時間”來提高教學質量的作為怎么看?
【政策解讀】
我國的《勞動法》第三十六條規(guī)定了八小時工作制,“平均每周工作時間不超過四十四小時”指的是在崗時間,并非有效工作時間。再說,到底何為“有效”,還不是學校說了算?學生上晚自習時,老師在等著,同樣也是工作。
《勞動法》第二條規(guī)定,在中華人民共和國境內的企業(yè)、個體經濟組織和與之形成勞動關系的勞動者,適用本法。國家機關、事業(yè)組織、社會團體和與之建立勞動合同關系的勞動者,依照本法執(zhí)行。
教師擁有事業(yè)單位編制,但也可看做與學校簽訂了事實上的長期合同,他們仍然適用《勞動法》的保護。
榆陽區(qū)教育局辦公室在答復中提到,學生在校學習期間,教師雖然在學校,但每天有效工作時間不超過8小時,其余時間由教師自行安排,可以休息、參加文體娛樂活動。
【參考分析】
俗話說:新官上任三把火。新來的校長想在崗位上干番事業(yè)、出些成績,這是可喜可贊的。但是,在任何管理工作上,如果方法不對,不僅是努力白費,甚至還有可能適得其反。
劉官寨中學去年成績全區(qū)倒數第一,為了提高教學質量,校長加強教師隊伍管理本是無可厚非的??扇绻麑W校不從問題深層次上找原因,而是,不明就里在拖延教師下班時間。筆者認為,這不僅違反了《勞動法》,同時與我們大力倡導的人性化管理也是格格不入。
學校成績全區(qū)倒數第一,固然與老師在教育教學的方式方法上有著必然聯(lián)系。常言道:只有教不好的老師,沒有不會學的孩子。對待孩子的學習,筆者認為,老師在教育教學上,其管理能力和知識水平是一方面;另一方面,就是老師對學生有沒有耐心和細心的教育引導等等。最后就是,每個學生有沒有自主學習興趣和良好的學習氛圍,所有這些細枝末節(jié)的原因,都要靠老師去梳理、去管理。
不可否認,校長抓教師,整飭教師隊伍沒有問題。但關鍵是要抓在點子上。你一味地拖延教師下班時間,教師就能勤心鉆研教育教學工作嗎?絕對不是。即便不準按時下班,他們也會沉迷在打牌喝酒等虛度時光中。所以說,延長教師下班時間,學校成績不僅搞不上去,而且還容易讓人產生抵觸情緒。
更關鍵的一點是,規(guī)定不僅適用教師,,校長也應當率先垂范,嚴于律己,自覺遵守??蓪嶋H情況卻是,校長在食堂和校外人飲酒。上行下效,教師們也結伴喝酒打牌,這樣的加班到底有何意義?這種做法嚴重扭曲了教育的本意,是毒害無窮的形式主義,讓人不得不懷疑該制度是校長向上級打造的的“面子工程”。