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2022浙江湖州市吳興區(qū)擇優(yōu)高層次教育人才教師招聘公告(112人)

2022-02-21 09:54  |  未知  |  責編:何妍 點擊收藏

  為進一步加強教師隊伍建設,結合吳興區(qū)教育發(fā)展實際,決定面向高校畢業(yè)生擇優(yōu)招聘高層次教育人才,具體事項公告如下:

  一、招聘人數(shù)

  吳興區(qū)2022年擇優(yōu)招聘教師112名(其中:初中教師21名、小學教師85名、幼兒園教師6名),具體招聘學校、招聘職位及人數(shù)詳見附件。

  二、招聘對象

  本次招聘對象為2020、2021、2022屆畢業(yè)生,不限生源地及戶籍地,具體為:

  (一)初中教師

  第一類:普通高校碩士研究生及以上學歷學位的畢業(yè)生,且本科所學專業(yè)為師范類或高考第一批次(或第一段、提前批)錄取;

  第二類:“雙一流”建設高校及建設學科全日制大學本科學歷學位的畢業(yè)生;

  第三類:普通高校全日制大學本科學歷學位的師范類畢業(yè)生,且本科所學專業(yè)為高考第一批次(或第一段、提前批)錄取。

  (二)小學教師

  第一類:普通高校碩士研究生及以上學歷學位的畢業(yè)生;

  第二類:普通高校全日制大學本科學歷學位的師范類畢業(yè)生;

  第三類:普通高校全日制大學本科學歷學位的畢業(yè)生,且本科所學專業(yè)為高考第一批次(或第一段、提前批)錄取。

  (三)幼兒園教師

  第一類:普通高校碩士研究生及以上學歷學位的畢業(yè)生,且本科或研究生所學專業(yè)為學前教育;

  第二類:普通高校學前教育專業(yè)全日制大學本科學歷學位的師范類畢業(yè)生。

  三、招聘條件

  以上招聘對象均需符合下列“基本條件”。其中,初中第三類,小學第二類、第三類和幼兒園第二類招聘對象還需符合“資格條件”中的其中一項。

  (一)基本條件

  1.具有中華人民共和國國籍,擁護中國共產黨的領導,遵守憲法和法律,品行端正,無不良行為記錄,有志于吳興區(qū)的教育事業(yè);

  2.身體健康;

  3.大學本科生要求年齡28周歲及以下(1993年2月18日及之后出生);碩士研究生要求年齡30周歲及以下(1991年2月18日及之后出生);

  4.取得普通話水平測試二級乙等及以上等級證書(報考語文職位須取得二級甲等及以上等級證書);

  5.取得相應的教師資格證或《教師資格考試合格證明》(須在有效期內)或通過教師資格證考試筆試的全部科目,其中:非教師資格證國家統(tǒng)考試點省份的師范類畢業(yè)生不作要求;

  6.報考職位須與所學專業(yè)和教師資格證(《教師資格考試合格證明》)上的任教學科基本匹配。其中,物理、化學、生物相關專業(yè)可以報考科學職位,政治、歷史、地理相關專業(yè)可以報考社會·法治職位。報考心理健康職位需普通高校碩士研究生及以上學歷學位,且本科和研究生所學專業(yè)均為心理學方向。

  (二)資格條件(以下條件符合其中一項即可)

  1.本科學習期間獲得過分院及以上綜合榮譽稱號(具體指優(yōu)秀畢業(yè)生、三好學生、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀共青團員或優(yōu)秀共產黨員);

  2.本科學習期間獲得過國家獎學金、省政府獎學金、國家勵志獎學金、三等及以上校級綜合獎學金1次及以上(校級綜合獎學金次數(shù)按學年計算,學期獎學金按1/2計);

  3.本科學習期間擔任過校、分院學團組織領導職務(具體指校級學生會主席、副主席、各部正副部長;分院學生會主席、副主席、各部正部長;校團委書記、副書記、各部正副部長;分院團委書記、副書記、各部正部長)連續(xù)1年及以上;

  4.本科學習期間獲得過校級師范生教學技能競賽二等獎(或省級高校師范生教學技能競賽三等獎)及以上;

  5.本科學習期間個人參加與招聘職位對應的由省級及以上行政部門或專業(yè)學會(協(xié)會)組織的專業(yè)類競賽省級三等獎及以上(或前八名)。

  四、招聘程序

  (一)網絡報名

  1.報名時間:2022年2月18日至2月28日下午17時。考生可以通過微信掃一掃識別二維碼,在規(guī)定時間內進行網上報名,逾期不再受理。每人限報一個職位。

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  2.報名材料:報名人員須拍照上傳以下佐證材料原件:

  應屆生:①本人有效期內的第二代身份證;②高校畢業(yè)生就業(yè)推薦表(需填寫完整,高校同意推薦并蓋章);③普通話等級證書;④本科學歷學位證書(招聘對象為碩研及以上畢業(yè)生需提供);⑤教師資格證或《教師資格考試合格證明》或教師資格證考試筆試成績(非教師資格證國家統(tǒng)考試點省份的師范類畢業(yè)生無須提供,但需提供所學專業(yè)為師范類證明材料);⑥本科所學專業(yè)為師范類佐證材料(師范生需提供);⑦本科所學專業(yè)為高考第一批次(或第一段、提前批)錄取佐證材料(可由高校出具,也可提供具有錄取批次的學生名單并加蓋高校公章,招聘對象為初中第一類、第三類和小學第三類需提供);⑧符合“資格條件”的佐證材料(招聘對象為初中第三類、小學第二類、第三類和幼兒園第二類需提供);⑨其他佐證材料。

  歷屆生:①本人有效期內的第二代身份證;②學歷學位證書(本科和碩研均需提供);③普通話等級證書;④教師資格證或《教師資格考試合格證明》或教師資格證考試筆試成績;⑤本科所學專業(yè)為師范類佐證材料(師范生需提供);⑥本科所學專業(yè)為高考第一批次(或第一段、提前批)錄取佐證材料(可由高校出具,也可提供具有錄取批次的學生名單并加蓋高校公章,招聘對象為初中第一類、第三類和小學第三類需提供);⑦符合“資格條件”的佐證材料(招聘對象為初中第三類、小學第二類、第三類和幼兒園第二類需提供);⑧其他佐證材料。

  (二)資格審核

  資格審核時間為2022年2月18日至3月1日下午17時。資格審核期間,報名人員可登入報名系統(tǒng)查詢結果,資格審核通過的人員不能修改報名信息和改報其他職位,未通過的人員可在報名時間內再次報名并接受資格審核。

  招聘人數(shù)4人及以下的職位,招聘人數(shù)與報名人數(shù)須達到1:2方可開考,招聘人數(shù)5人及以上的職位,招聘人數(shù)與報名人數(shù)須達到1:1.5方可開考。不足比例的,按比例相應核減或取消招聘計劃,并在吳興區(qū)人民政府網站(www.wuxing.gov.cn)公布。如招聘職位取消的,考生自接到通知起24小時內可改報其他職位。

  (三)考核

  考核分教學能力測評和結構化面試,考核時間、考核形式等具體事宜視疫情另行通知。按照考核最終成績,在合格人員中分職位由高分到低分按招聘人數(shù)1:1的比例確定體檢、考察對象。

  (四)體檢

  體檢參照公務員招錄體檢有關規(guī)定執(zhí)行,費用由考生自理,體檢合格人員確定為考察對象。不按規(guī)定的時間、地點參加體檢的,視作放棄體檢。

  (五)考察

  考察標準和程序參照公務員招錄考察有關規(guī)定執(zhí)行。

  (六)公示

  體檢、考察結束后,對擬聘用人員名單通過吳興區(qū)人民政府網站(www.wuxing.gov.cn)向社會公示7個工作日。公示期滿,對擬聘用人員沒有異議或反映問題經查實不影響聘用的,按規(guī)定辦理擇校、聘用手續(xù)。對反映有影響聘用問題并查有實據的,不予聘用;對反映的問題一時難以查實的,將暫緩聘用,待查清后再決定是否聘用。

  (七)志愿擇校

  公示期滿,對擬聘用人員沒有異議或反映問題經查實不影響聘用的,統(tǒng)一組織擇校,分職位按最終成績從高分到低分由擬聘用人員依次現(xiàn)場填報志愿、選擇學校。最終成績并列的,依次按照教學能力測評成績、結構化面試成績確定選擇順序。因懷孕等原因未完成體檢、考察、公示環(huán)節(jié)的人員暫緩參加志愿擇校。

  (八)聘用

  聘用人員按浙江省事業(yè)單位人員聘用有關規(guī)定于2022年8月辦理聘用手續(xù)。聘用人員無正當理由未按要求報到或未能在2022年7月31日前取得學歷學位證書的,取消聘用資格。

  五、其他說明

  1.報名人員填寫的信息以及提交的材料應真實、完整、有效,如有不實或影響招聘工作公平公正的,取消報考、聘用資格。

  2.優(yōu) 惠政策。來吳工作后,符合條件的可享受湖州市吳興區(qū)相關人才引進政策。

  3.在體檢、考察、公示等環(huán)節(jié),入圍人員自愿放棄或體檢、考察不合格、或有影響聘用情形的,取消聘用資格,空缺職位在參加考核且考核合格的考生中從高分到低分依次遞補。公示后自愿放棄的,空缺職位不再遞補。

  4.考生須在見習期(試用期)內取得相應教師資格證。見習期(試用期)內未能取得相應教師資格證的,不得申報教師系列專業(yè)技術職務,2023年12月31日前未能取得相應教師資格證的,解除聘用合同。

  5.在招聘組織實施過程中,將按照新冠肺炎疫情防控有關要求,嚴格落實疫情防控措施,必要時將對有關工作安排進行適當調整,請廣大報考者理解、支持和配合。具體防疫要求按照國家、省、市相關規(guī)定執(zhí)行。

  六、招聘咨詢

  咨詢電話(周一至周五):0572-2289281(區(qū)教育局),0572-2289373(區(qū)人力社保局)。

  1、吳興區(qū)2022年擇優(yōu)招聘高層次教育人才職位表

標簽: 浙江教師招聘    2022教師招聘    

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