擬聘人員經(jīng)公示無(wú)異議后需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)報(bào)到并簽約，不在規(guī)定時(shí)間內(nèi)報(bào)到并簽約的人員視為自動(dòng)放棄。

　　7.遞補(bǔ)聘用。因各種情況出現(xiàn)崗位空缺的，在已參加筆試并進(jìn)入面試的人選中依次遞補(bǔ)，遞補(bǔ)聘用后仍有崗位空缺的，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)劑或組織二次招聘，遞補(bǔ)聘用工作由各市(州)負(fù)責(zé)。

　　8.培訓(xùn)。培訓(xùn)時(shí)間、方式等根據(jù)疫情防控需要另行通知。

　　9.簽訂合同。擬聘人員與設(shè)崗縣(市、區(qū))教育局簽訂為期3年的聘用合同，省對(duì)用人單位和應(yīng)聘人員雙方的權(quán)利、義務(wù)和終止合同的條件作出總體規(guī)定，具體條款由設(shè)崗縣(市、區(qū))自行確定。

　　10.上崗任教。設(shè)崗縣(市、區(qū))安排特崗教師到設(shè)崗學(xué)校任教。

　　11.其他。如因新冠肺炎疫情影響導(dǎo)致本次招聘方式、時(shí)間等發(fā)生變化的將綜合考慮各種因素做出調(diào)整，并在公告公布的網(wǎng)站發(fā)布相關(guān)補(bǔ)充公告或通知，請(qǐng)廣大考生予以關(guān)注。報(bào)考人員需保持電話暢通，因電話無(wú)法聯(lián)系導(dǎo)致后果的責(zé)任自負(fù)。

　　四、日程安排

　　(一)報(bào)名工作

　　網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間：6月18日—24日，所有報(bào)考人員在吉林省農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位招聘系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名，資格審查所需戶口本(戶籍證明)、身份證、畢業(yè)證、普通話水平等級(jí)證書、教師資格證、筆試加分證明材料等電子版材料按要求上傳系統(tǒng)，市(州)教育局將同步進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)資格審查。報(bào)名成功后系統(tǒng)自動(dòng)生成標(biāo)準(zhǔn)格式的《吉林省2021年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃招聘報(bào)名表》(以下簡(jiǎn)稱《報(bào)名表》)，應(yīng)聘人員需自行打印備用。

　　(二)資格審查

　　各市(州)特崗辦公室對(duì)報(bào)考人員進(jìn)行網(wǎng)上資格審查，核實(shí)報(bào)考人員是否符合本《辦法》中規(guī)定的招聘對(duì)象和條件要求，尤其要嚴(yán)格審核是否具備本《辦法》中規(guī)定的加分條件。

　　6月19—25日，市(州)特崗辦公室在網(wǎng)絡(luò)報(bào)名信息系統(tǒng)中對(duì)所有通過(guò)資格審查人員作出確認(rèn)，根據(jù)審查情況添加筆試加分信息。資格審查工作結(jié)束后應(yīng)聘人員可登陸網(wǎng)絡(luò)報(bào)名系統(tǒng)查詢資格審查情況;7月10日后，通過(guò)資格審查的應(yīng)聘人員自行下載打印準(zhǔn)考證。

　　(三)考試考核

　　1.考試方式

　　考試分為筆試和面試兩種形式。筆試由省統(tǒng)一組織，全省統(tǒng)一命題、制卷、評(píng)卷;統(tǒng)一考試時(shí)間、調(diào)配巡考人員、發(fā)布成績(jī)、確定錄取線和參加面試人員名單。筆試主要考察應(yīng)聘人員的思想政治素質(zhì)、教育政策法規(guī)、教育基本理論和學(xué)科基本素養(yǎng)。面試由各市(州)教育局、人社局組織，設(shè)崗縣(市、區(qū))參與，依據(jù)省對(duì)面試工作的指導(dǎo)性意見(jiàn)，自主命題、自主評(píng)價(jià)。面試主要考察應(yīng)聘人員的教師素質(zhì)和教學(xué)基本能力?？忌剿陥?bào)的設(shè)崗縣(市、區(qū))所在市(州)參加統(tǒng)一筆試，按通知參加面試。

　　2.考試時(shí)間

　　全省統(tǒng)一筆試于7月17上午9：00—11：00進(jìn)行;面試于7月31—8月1日進(jìn)行，具體時(shí)間和地點(diǎn)由各市(州)確定。

　　3.加分政策

　　(1)少數(shù)民族考生，加2分;

　　(2)符合省政府《關(guān)于促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)的若干政策》(吉政發(fā)〔2009〕8號(hào))的家庭經(jīng)濟(jì)困難高校畢業(yè)生，加2分;

　　(3)報(bào)考原籍所在縣(市、區(qū))所設(shè)崗位的，加10分;

　　(4)參加大學(xué)生三支一扶計(jì)劃等支教服務(wù)且服務(wù)期滿的志愿者、抗洪搶險(xiǎn)及支援地震災(zāi)區(qū)的大學(xué)生志愿者，加10分;

　　以上加分直接計(jì)入筆試成績(jī)，同時(shí)具備多個(gè)加分條件的，取最高加分項(xiàng)目，不累計(jì)加分。

　　(5)在新疆、西藏參加過(guò)半年以上實(shí)習(xí)支教的畢業(yè)生，在總成績(jī)相同條件下優(yōu)先錄取。

　　(四)錄取工作

　　1.特崗教師招聘考試滿分為180分(以下均指未含加分)。其中筆試成績(jī)滿分為120分，筆試成績(jī)作為初選的依據(jù)，篩選出參加面試的人選。面試滿分為60分，應(yīng)聘人員筆試成績(jī)與面試成績(jī)之和為最終錄取依據(jù)。

　　2.7月24日左右，省統(tǒng)一將考生筆試成績(jī)錄入報(bào)名系統(tǒng)，考生可登陸報(bào)名系統(tǒng)查詢筆試成績(jī)，同時(shí)各市(州)填寫《報(bào)名表》中筆試成績(jī)項(xiàng)目。省根據(jù)筆試成績(jī)(含加分)和考生志愿，劃定參加面試人員分?jǐn)?shù)線，按照從高分到低分的順序，原則上以設(shè)崗縣(市、區(qū))分學(xué)段、分學(xué)科崗位設(shè)置數(shù)的1：3比例依次確定面試人選，對(duì)個(gè)別生源較少的緊缺學(xué)科崗位，將根據(jù)實(shí)際調(diào)整入選比例，人選名單分送各市(州)。報(bào)考人員需自主選擇是否服從調(diào)劑。如服從調(diào)劑，需分別填寫申報(bào)縣(市、區(qū))與調(diào)劑縣(市、區(qū))，當(dāng)申報(bào)縣(市、區(qū))未被錄取時(shí)，將遵從調(diào)劑縣(市、區(qū))順序按照筆試成績(jī)高低進(jìn)行調(diào)劑分配;如不服從調(diào)劑，則無(wú)需填寫調(diào)劑縣(市、區(qū))，當(dāng)申報(bào)縣(市、區(qū))未被錄取時(shí)，視為自動(dòng)放棄調(diào)劑資格。7月29日，市(州)向省提交面試工作安排，面試人員名單和面試工作安排匯總后在網(wǎng)上統(tǒng)一公布。

　　面試結(jié)束后，8月4日前，各市(州)將考生面試成績(jī)錄入報(bào)名系統(tǒng)，填寫《報(bào)名表》中面試成績(jī)項(xiàng)目，考生可登陸報(bào)名系統(tǒng)查詢面試成績(jī)。

　　3.各市(州)根據(jù)筆試、面試總成績(jī)，按設(shè)崗計(jì)劃1：1的比例依次分類擬錄取，確定參加體檢的人選。人選確定后，市(州)在系統(tǒng)中對(duì)參加體檢的人員進(jìn)行確認(rèn)，并于8月6日前將確定的參加體檢人員名單和體檢工作安排在報(bào)名系統(tǒng)進(jìn)行更新，統(tǒng)一公布擬聘人員名單。體檢于8月10日前進(jìn)行，具體時(shí)間由各市(州)確定。對(duì)體檢不合格或因故出現(xiàn)的人選空缺，按成績(jī)依次遞補(bǔ)。

　　4.體檢結(jié)束后，市(州)特崗辦填寫《報(bào)名表》中體檢結(jié)果項(xiàng)目，將體檢合格的擬聘人員名單和《報(bào)名表》分送各設(shè)崗縣(市、區(qū))，設(shè)崗縣(市、區(qū))提出錄取意見(jiàn)，考生登陸報(bào)名系統(tǒng)查詢體檢結(jié)果。

　　5.8月11日，市(州)在系統(tǒng)上報(bào)本地區(qū)擬聘人員名單。擬聘人員名單于8月13日在吉林省農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位招聘信息系統(tǒng)網(wǎng)站上同時(shí)進(jìn)行公示，公示期3天。

　　6.公示無(wú)異議的擬聘人員按規(guī)定時(shí)間到設(shè)崗縣(市、區(qū))教育局報(bào)到，簽訂聘用合同。

　　7.8月18—31日進(jìn)行遞補(bǔ)聘用。因各種情況出現(xiàn)崗位空缺的，在已參加筆試并進(jìn)入面試的人選中依次遞補(bǔ)，遞補(bǔ)聘用后仍有崗位空缺的，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)劑或組織二次招聘，遞補(bǔ)聘用工作由各市州負(fù)責(zé)。

　　(五)培訓(xùn)

　　新聘特崗教師培訓(xùn)由省教育廳組織，主要內(nèi)容是師德教育、新課程理念、教材教法，以及履行崗位職責(zé)的基本要求等。培訓(xùn)時(shí)間、方式等根據(jù)疫情防控需要另行通知。