2020年江西省新余市渝水區(qū)招收定向培養(yǎng)鄉(xiāng)村小學(xué)教師公告(40人)
渝水區(qū)教育體育局關(guān)于印發(fā)《渝水區(qū)2020年招收定向培養(yǎng)鄉(xiāng)村小學(xué)教師實(shí)施方案》的通知
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦)中學(xué)、區(qū)直學(xué)校,仙來(lái)學(xué)校及市直各中學(xué):
經(jīng)研究同意,現(xiàn)將《渝水區(qū)2020年招收定向培養(yǎng)鄉(xiāng)村小學(xué)教師實(shí)施方案》印發(fā)給你們,請(qǐng)認(rèn)真組織實(shí)施。
附件:1、報(bào)考承諾書
2、鄉(xiāng)村教師定向培養(yǎng)協(xié)議書
渝水區(qū)教育體育局
2020年4月14日
渝水區(qū)2020年招收定向培養(yǎng)鄉(xiāng)村小學(xué)教師實(shí)施方案
為加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè),建立一支“進(jìn)得去、留得住、教得好”的高素質(zhì)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍,進(jìn)一步優(yōu)化鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),促進(jìn)教育均衡發(fā)展。根據(jù)省教育廳、省發(fā)改委、省人事廳、省財(cái)政廳和省編辦聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于印發(fā)<江西省關(guān)于定向培養(yǎng)農(nóng)村中小學(xué)教師工作實(shí)施方案>的通知》(贛教師字[2007]23號(hào))、省教育廳《關(guān)于做好2020年“定向培養(yǎng)鄉(xiāng)村教師計(jì)劃”有關(guān)工作的通知》(贛教師字[2020]2號(hào))及新余市教育局《關(guān)于切實(shí)做好2020年“定向培養(yǎng)鄉(xiāng)村教師計(jì)劃”有關(guān)工作的通知》(余教人字[2020]5號(hào))等文件精神,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、定向培養(yǎng)計(jì)劃及崗位
我區(qū)2020年定向培養(yǎng)鄉(xiāng)村小學(xué)教師招生計(jì)劃數(shù)為40名,其中男、女各20名。
二、培養(yǎng)院校
豫章師范學(xué)院
三、報(bào)考條件
(一)必須是參加2020年渝水考區(qū)統(tǒng)一中考且成績(jī)優(yōu)秀的渝水轄區(qū)內(nèi)戶籍(遷入截止時(shí)間為2019年12月31日)應(yīng)屆初中畢業(yè)生。
(二)熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)教師職業(yè),品行良好,遵紀(jì)守法,志愿從事鄉(xiāng)村小學(xué)教育事業(yè)。
(三)身體健康,符合《江西省申報(bào)教師資格人員體檢辦法》規(guī)定的條件。
四、招生辦法及程序
(一)公布崗位
各初中在中考報(bào)名期間要向?qū)W生和家長(zhǎng)及時(shí)公布2020年渝水區(qū)定向培養(yǎng)鄉(xiāng)村教師招生計(jì)劃。
(二)填報(bào)志愿
符合條件的考生在規(guī)定報(bào)考時(shí)間內(nèi),按省中招辦2020年招生計(jì)劃填報(bào)定向培養(yǎng)志愿,同時(shí)簽《報(bào)考承諾書》,一式三份,考生、學(xué)校、渝水區(qū)教體局各一份。
(三)資格審查
報(bào)名后,由招生考試部門會(huì)同有關(guān)單位對(duì)考生報(bào)名資格進(jìn)行聯(lián)審。未簽《報(bào)考承諾書》的考生,一律視為報(bào)考無(wú)效。
(四)統(tǒng)一考試
凡志愿參加定向培養(yǎng)鄉(xiāng)村教師的畢業(yè)生,均必須參加2020年中考所有科目的統(tǒng)一考試。
(五)面試
1、根據(jù)男、女招生計(jì)劃數(shù)分別按1:1.2的比例從高分到低分確定面試考生。如果最后一名考生成績(jī)并列,按語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、政治、歷史、地理、生物順序單科成績(jī)從高分到低分確定。
錄取最低控制分?jǐn)?shù)線和最低等級(jí)控制線由市教育局劃定,不得低于當(dāng)?shù)仄胀ǜ咧袖浫∮?jì)分科目總分的65%。最低等級(jí)控制線由市教育局參照劃定。若在最低控制線內(nèi)未錄滿,則男、女可調(diào)劑錄取。
2、組織考生(男、女各24名)進(jìn)行面試,面試分合格和不合格,面試成績(jī)不計(jì)入總分。
(六)錄取
1、面試結(jié)束后,根據(jù)男、女招生計(jì)劃數(shù)分別按1:1比例,從面試合格考生中按中考成績(jī)從高分到低分確定擬錄名單,報(bào)市中招辦批準(zhǔn)。批準(zhǔn)后,組織擬錄考生進(jìn)行體檢。如因體檢不合格出現(xiàn)缺額時(shí),再根據(jù)面試合格考生的成績(jī)從高分到低分進(jìn)行補(bǔ)錄。
2、確定正式錄取考生名單后,向社會(huì)公示5個(gè)工作日,公示無(wú)異議后由培養(yǎng)院校到省中招辦辦理錄取手續(xù),錄取后考生花名冊(cè)由市、區(qū)招辦蓋章,報(bào)區(qū)教體局和人社局存檔。
3、未正式錄取為定向培養(yǎng)師范生的考生,不影響其高中及其它學(xué)校的錄取;已正式錄取為定向師范生的考生,高中不予錄取。
(七)簽訂協(xié)議
錄取工作結(jié)束,培養(yǎng)院校將錄取通知書和已經(jīng)區(qū)教體局和培養(yǎng)院校簽字蓋章的《協(xié)議書》(一式三份)一并寄送已錄取的定向生。定向生本人及其監(jiān)護(hù)人在《協(xié)議書》上簽字后,錄取通知書生效?!秴f(xié)議書》分別由區(qū)教體局、培養(yǎng)院校和定向生個(gè)人分存。
定向培養(yǎng)學(xué)生不履行定向培養(yǎng)《協(xié)議書》規(guī)定的,要按照《協(xié)議書》的條款承擔(dān)違約責(zé)任。
五、定向就業(yè)
定向培養(yǎng)的師范生經(jīng)過(guò)五年學(xué)習(xí),學(xué)業(yè)合格、品學(xué)兼優(yōu),取得??飘厴I(yè)證和相應(yīng)層次教師資格證后,由區(qū)教體局統(tǒng)一組織擇崗考試,根據(jù)考生考試成績(jī)從高分到低分依次自主擇崗,確保定向培養(yǎng)師范畢業(yè)生有編有崗。畢業(yè)生在擇崗鄉(xiāng)鎮(zhèn)任教不得少于5年。
六、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
為做好2020年招收定向培養(yǎng)鄉(xiāng)村教師工作,特成立招收定向培養(yǎng)鄉(xiāng)村教師工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):鐘淑平區(qū)教體局黨委書記、局長(zhǎng)
副組長(zhǎng):肖滿珠區(qū)教體局黨委副書記、副局長(zhǎng)
歐陽(yáng)榮區(qū)教體局黨委委員、駐局紀(jì)檢監(jiān)察組組長(zhǎng)
胡晨東區(qū)教體局主任科員
胡文慧區(qū)招考辦主任
成員:胡玉平區(qū)教體局人事股股長(zhǎng)
胡紅敏區(qū)招考辦副主任
簡(jiǎn)桂芽區(qū)教體局教育股股長(zhǎng)
敖貴水區(qū)教體局監(jiān)察室主任
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在人事股,胡玉平兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)招收定向培養(yǎng)鄉(xiāng)村教師工作的組織及協(xié)調(diào)工作。
七、工作要求
(一)加強(qiáng)宣傳力度。開(kāi)展定向培養(yǎng)鄉(xiāng)村教師是教育改革實(shí)踐的客觀要求,也是促進(jìn)基礎(chǔ)教育持續(xù)均衡健康發(fā)展的迫切需要。各有關(guān)單位要充分利用各種媒體進(jìn)一步加大宣傳力度,做到招生政策公開(kāi)、招生計(jì)劃公開(kāi)、錄取信息公開(kāi),讓廣大考生家長(zhǎng)都了解定向培養(yǎng)鄉(xiāng)村中小學(xué)教師工作的重要意義、相關(guān)政策和報(bào)名錄取程序,讓更多的優(yōu)秀畢業(yè)生踴躍報(bào)名參加定向培養(yǎng)。
(二)加強(qiáng)監(jiān)督。教師定向培養(yǎng)工作是一項(xiàng)牽涉面廣、工作量大、政策性強(qiáng)的工作。各學(xué)校和招生部門要通力合作,密切配合,共同加強(qiáng)對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督審查,特別要做好考生報(bào)名、考場(chǎng)設(shè)置、考試組織、考卷評(píng)閱和資格審查工作。已簽訂協(xié)議的考生名單予以公示,接受社會(huì)監(jiān)督,從而確保招生工作的公開(kāi)、公平、公正。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)弄虛作假、冒名頂替的現(xiàn)象,立即退回,情節(jié)嚴(yán)重的要追究相關(guān)人員的責(zé)任。
本方案解釋權(quán)歸渝水區(qū)招收定向培養(yǎng)鄉(xiāng)村教師工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
附件:附件1-2.docx
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