2017年河南安陽市公開招聘市教育局直屬學(xué)校教師簡章(126人)(2)
2.準(zhǔn)考證打印
通過資格初審并按規(guī)定繳納費(fèi)用的應(yīng)聘人員，在7月12日9：00至7月13日17：00，登錄報名網(wǎng)站自行下載打印準(zhǔn)考證(A4紙)，打印時使用激光打印機(jī)或噴墨打印機(jī)，嚴(yán)禁使用針式打印機(jī)。準(zhǔn)考證上必須打印出(報名系統(tǒng)自動生成的)照片，自貼照片無效，準(zhǔn)考證無需蓋章。報考者按照準(zhǔn)考證上指定的時間、地點(diǎn)參加考試。筆試時需攜帶本人身份證、準(zhǔn)考證，兩證缺一不可。
(三)筆試
報考語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物教師崗位：筆試科目為《教育理論(教育學(xué)、教育心理學(xué))》和《學(xué)科專業(yè)知識》兩科，其中學(xué)科專業(yè)知識指所報專業(yè)大學(xué)所修有關(guān)基礎(chǔ)知識，每科滿分均為100分。
筆試成績=《教育理論(教育學(xué)、教育心理學(xué))》×50%+《學(xué)科專業(yè)知識》×50%;
報考體育、美術(shù)、學(xué)前教育、心理、書法、信息技術(shù)教師崗位：筆試科目為《教育理論(教育學(xué)、教育心理學(xué))》和《公共基礎(chǔ)知識》，每科滿分均為100分。
筆試成績=《教育理論(教育學(xué)、教育心理學(xué))》×50%+《公共基礎(chǔ)知識》×50%。
考試時間：2017年7月15日上午
8:00——9:30 《教育理論(教育學(xué)、教育心理學(xué))》
10:20——11:50 《學(xué)科專業(yè)知識》(《公共基礎(chǔ)知識》)
筆試成績于2017年7月25日在安陽教育信息網(wǎng)上公布。
(四)面試
根據(jù)報考同一崗位應(yīng)聘人員的筆試成績由高分至低分按1:3的比例確定進(jìn)入面試人選。比例內(nèi)末位應(yīng)聘人員出現(xiàn)筆試成績并列時，同時確定為進(jìn)入面試范圍人選。
面試前，將進(jìn)行現(xiàn)場資格確認(rèn)。具體時間、地點(diǎn)在報名網(wǎng)站上公布。
a、進(jìn)入面試的本科以上學(xué)歷畢業(yè)生須攜帶從報名網(wǎng)站下載打印的《2017年安陽市公開招聘教師報名登記表》一式兩份、準(zhǔn)考證、本人有效身份證、畢業(yè)證、學(xué)位證、就業(yè)協(xié)議書(就業(yè)報到證)或檔案管理部門開具的非在編證明以及相應(yīng)專業(yè)的英語、普通話、心理咨詢師等證書的原件和復(fù)印件;
b、進(jìn)入面試的?？茖W(xué)歷畢業(yè)生須攜帶從報名網(wǎng)站下載打印的《2017年安陽市公開招聘教師報名登記表》一式兩份、準(zhǔn)考證、本人有效身份證、畢業(yè)證、教師資格證、就業(yè)協(xié)議書(就業(yè)報到證)或檔案管理部門開具的非在編證明以及相應(yīng)專業(yè)的英語、普通話等證書的原件和復(fù)印件。
證件材料不全、不真實(shí)或與報考崗位條件不相符的，取消面試資格。根據(jù)筆試成績，在報考同一崗位的人員中，從高分到低分遞補(bǔ)。
面試采取講課、答辯的方式進(jìn)行，其中講課10分鐘，答辯(評委隨機(jī)提問有關(guān)專業(yè)知識和試講中發(fā)現(xiàn)的有關(guān)問題)5分鐘。每人準(zhǔn)備時間為15分鐘。面試滿分為100分。
考試總成績=筆試成績×40%+面試成績×60%(保留小數(shù)點(diǎn)后兩位)
(五)體檢與考察
根據(jù)考試總成績，按每個崗位招聘人數(shù)1：1的比例從高分到低分確定參加體檢、考察人員?？荚嚳偝煽兿嗤?，按面試成績由高分到低分確定體檢、考察人員。
體檢按照河南省教師資格管理辦公室關(guān)于《河南省教師資格申請人員體格檢查標(biāo)準(zhǔn)(2010年修訂試行)的通知》(豫教資辦〔2010〕8號)標(biāo)準(zhǔn)組織實(shí)施。體檢費(fèi)用由應(yīng)聘人員自理。
體檢在市人力資源和社會保障局的監(jiān)督指導(dǎo)下，由招聘單位和主管部門具體組織實(shí)施。
放棄體檢或體檢不合格的，在同崗位應(yīng)聘人員中，按考試總成績從高分到低分依次遞補(bǔ)，考試總成績相同，按面試成績由高分到低分依次遞補(bǔ)。
考察按照有關(guān)規(guī)定，由招聘單位和主管部門具體組織實(shí)施。
考察不合格的，取消其聘用資格，不再遞補(bǔ);