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2016年吉林公務(wù)員考試行測(cè)真題解析(甲級(jí))(6)

2016-10-23 14:12  |  華圖教育  |  責(zé)編:admin 點(diǎn)擊收藏

  51.【答案】C對(duì)拆二代的形象的想象

  【解析】臨近原則,“它”是一種思維模式,從前文中找“它”指代的信息應(yīng)是對(duì)拆二代的形象的幻想。所以答案為C。

  52.【答案】A然而 只要 就

  【解析】第一空橫線前后內(nèi)容語(yǔ)義相反,所以是轉(zhuǎn)折關(guān)系,排除BD。第二空語(yǔ)義邏輯應(yīng)是充分條件,即保障了法治的健全和社會(huì)的公平,就沒(méi)必要擔(dān)心“二代”們做什么“壞事”。所以答案為A。

  53.【答案】B X二代式的表述有失偏頗

  【解析】B強(qiáng)調(diào)了文章的中心思想。ACD無(wú)中生有。

  54.【答案】A現(xiàn)實(shí)社會(huì)并非都是僵化且充滿惡意的

  【解析】但是前后語(yǔ)義相反,前文提到“一個(gè)標(biāo)簽化的世界,必然是僵化而充滿惡意的”所以橫線處意思是并非充滿惡意。

  55.【答案】D標(biāo)簽化表達(dá)傷害了“沉默的大多數(shù)”

  【解析】D強(qiáng)調(diào)了文段主旨標(biāo)簽化傷害了X二代,即“沉默的大多數(shù)”,概括性最強(qiáng)。所以選D。ABC都是文段片面信息的表達(dá)。

  聲明:以上真題資料均來(lái)源于考生回憶,僅供考生參考學(xué)習(xí)使用。

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