2013年安徽省公務(wù)員考試行測(cè)解析：數(shù)量關(guān)系

　　安徽公務(wù)員考試交流群：131089433

　　面試準(zhǔn)備時(shí)間短，貴在備考爭(zhēng)先：　2013年安徽省公務(wù)員考試面試高分課程

　　一鍵QQ郵件訂閱，每日熱點(diǎn)資訊定時(shí)送達(dá)(已有近8.5萬(wàn)人訂閱)

　　46.A【解析】統(tǒng)籌優(yōu)化問(wèn)題。由題意，第一次付款144元可得商品原價(jià)為160元;第二次付款為310元，可得原價(jià)為350元。故總價(jià)510元，按照優(yōu)惠，需付款300×0.9+210×0.8=438元，節(jié)省了454-438=16元。

　　47.B【解析】最值問(wèn)題。由題意，參加跳遠(yuǎn)的人數(shù)為50人，參加跳高的為40人，參加賽跑的為30人;即參加項(xiàng)目的人次為120人次;故欲使參加不止一項(xiàng)的人數(shù)最少，則需要使只參加一項(xiàng)的人數(shù)最多為x，參加3項(xiàng)的人數(shù)為y;故x+3y=120，x+y=100，解得y=10。

　　48.C【解析】方程問(wèn)題。設(shè)A4紙和B5紙的價(jià)格分別為x元和y元。由題意可得方程，6y-5x=5,15x+12y=510解得x=20，y=17.5,所以每包紙比A4紙便宜20-17.5=2.5元。答案選擇C選項(xiàng)。

　　49.C【解析】不定方程問(wèn)題。由題意兩組學(xué)生名字字?jǐn)?shù)相差10，兩邊人數(shù)相同，即其中一組比另一組三名字人數(shù)多10人，則2名字人數(shù)少10人。

　　50.D【解析】代入排除思想。由題意，最后兩桶水中各有54公斤水。代入D項(xiàng)60。則A桶原有水量為48公斤，48×1/4=12,12+60=72,72×1/4=18，72-18=54，滿(mǎn)足題意。

　　51.D【解析】排列組合問(wèn)題?？刹捎么肱懦?注意需采用最值代入原則)。由題意，N個(gè)漢字的全排列數(shù)為，故欲使成功率小于1/10000，即>10000，代入選項(xiàng)可知當(dāng)N=8時(shí)，，滿(mǎn)足要求。

　　52.B【解析】行程問(wèn)題。采用比例法。由題意，兩人從同地出發(fā)，則第一次相遇時(shí)兩人的路程和為2個(gè)全程，設(shè)其中小張走了x，小王走了y;第二次相遇時(shí)兩人走了4個(gè)全長(zhǎng)，小張走了2y，小王走了x-y;由比例法，解得x=2y，故兩人的速度比為2:1。

　　53.C【解析】概率問(wèn)題。由題意，中獎(jiǎng)概率為<50%，故不中獎(jiǎng)的概率略大于50%。

　　54.C【解析】 該正八面體可以看做兩個(gè)正四棱錐拼成的，每個(gè)四棱錐的底面為原正方體四個(gè)側(cè)面的中心連線，高分別為上下兩個(gè)底面中心到底面的距離，解得：

　　55.B【解析】最值問(wèn)題。構(gòu)造最不利，由題意，還剩30名員工沒(méi)有投票，考慮最不利的情況，乙對(duì)甲的威脅最大，先給乙5張選票，甲乙即各有15張選票，其余25張選票中，甲只要在獲得13張選票就可以確定當(dāng)選。

　　56.B【解析】工程問(wèn)題。采用賦值法，賦值每個(gè)農(nóng)民割麥子的效率為1，由題意，甲組割麥子的總量為20×1.5+10×1.5=45，故每個(gè)農(nóng)民捆麥子的效率為45÷1.5÷10=3;設(shè)從10點(diǎn)之后經(jīng)過(guò)x小時(shí)，乙組的麥子全部捆好。故乙組割麥子的總量為15×(3+x)，捆麥子總量為20×3×x，二者應(yīng)該相等，解得x=1小時(shí);故11:00時(shí)麥子可以全部捆好。(最后一步可以采用代入排除)

　　57.D【解析】方程問(wèn)題。設(shè)有x輛出租車(chē)，由題意列方程得，3x+50=4(x-3)，解得x=62。

　　58.A【解析】代入排除思想。代入A項(xiàng)，若相差2歲，則孫兒孫女分別為9歲和11歲，11×11-9×9=40，滿(mǎn)足題意。

　　59.C【解析】費(fèi)用問(wèn)題。設(shè)該產(chǎn)品最初的成本為x元。由題意可得方程，2(67.1-x)=(67.1-0.9x)解得x=61。答案選擇C選項(xiàng)。

　　60.D【解析】考查整體思維。前三年入學(xué)學(xué)生人數(shù)本質(zhì)上就是第三年的在校生人數(shù)X3(第三年在校生的初三、初二、初一分別為前三年的入學(xué)人數(shù))，類(lèi)似的，X6即為后三年的入學(xué)人數(shù)。故答案為X3-X6。