3歲的小瑩（化名 ）在參加2008年的公務(wù)員考試中，筆試成績名列第一，但在面試時(shí)卻遭到淘汰，牟定縣人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局出具的證明是：畢業(yè)證書上載明的專業(yè)與所學(xué)專業(yè)不一致，不得報(bào)考本局所招錄的會(huì)計(jì)崗位。原來是畢業(yè)證惹的禍。與小瑩有相同遭遇的，還有另外的100多名學(xué)生，他們當(dāng)年都是被昆明理工大學(xué)楚雄應(yīng)用技術(shù)學(xué)院“計(jì)算機(jī)及應(yīng)用會(huì)計(jì)電算化”專業(yè)所錄取，而到了畢業(yè)的時(shí)候，所領(lǐng)取的畢業(yè)證都變成了“計(jì)算機(jī)及應(yīng)用”。在應(yīng)聘會(huì)計(jì)專業(yè)時(shí)，很多人都因?yàn)閷I(yè)不對口而被拒之門外，學(xué)生于是將自己的畢業(yè)證稱為“假證”。

　　學(xué)生：辛苦三年領(lǐng)到“假證”

　　23歲的小瑩告訴記者，2004年，她以454分的成績考取了昆明理工大學(xué)楚雄應(yīng)用技術(shù)學(xué)院，錄取通知書上是“計(jì)算機(jī)及應(yīng)用會(huì)計(jì)電算化”專業(yè)，可學(xué)習(xí)3年領(lǐng)到畢業(yè)證書時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)畢業(yè)證上的專業(yè)是“計(jì)算機(jī)及應(yīng)用”，當(dāng)時(shí)她向?qū)W校提出異議，沒有得到答復(fù)。2008年，她報(bào)考牟定縣人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局的財(cái)會(huì)崗位，筆試考了178分，是該專業(yè)的筆試第一名，而在進(jìn)行面試資格審查時(shí)，因?yàn)楫厴I(yè)證上寫的是計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)，而該崗位要求的是會(huì)計(jì)專業(yè)，因此，她被淘汰了。

　　“這完全就是弄虛作假，”小瑩說，“辛苦讀了三年，給我們發(fā)了一個(gè)假證，坑害了我們100多名學(xué)生。”據(jù)說，在她前后幾屆的學(xué)生，有100多人都領(lǐng)了這樣的“假證”，在找工作時(shí)，很多學(xué)生都因?yàn)閷I(yè)不對口，應(yīng)聘和考公務(wù)員時(shí)都遭到了拒絕。

　　學(xué)校：畢業(yè)證絕對是真的

　　“畢業(yè)證絕對是真的。”昆明理工大學(xué)楚雄應(yīng)用技術(shù)學(xué)院的副院長周剛說，“楚雄應(yīng)用技術(shù)學(xué)院屬于公辦學(xué)校，學(xué)生畢業(yè)后都是頒發(fā)昆明理工大學(xué)的畢業(yè)證書。學(xué)校招生時(shí)，確實(shí)有‘計(jì)算機(jī)及應(yīng)用會(huì)計(jì)電算化’專業(yè),只是該專業(yè)后來將‘計(jì)算機(jī)及應(yīng)用’和‘會(huì)計(jì)電算化’兩個(gè)專業(yè)嫁接在一起了，‘會(huì)計(jì)電算化’要用括號括起來，表示是‘計(jì)算機(jī)及應(yīng)用’方向。”

　　針對小瑩的情況，周副院長表示，發(fā)給小瑩的畢業(yè)證書是真實(shí)、合法、有效的，畢業(yè)證書與錄取通知書所載專業(yè)名稱不一致的問題，是學(xué)校執(zhí)行國家教育部關(guān)于普通高等學(xué)校高職高專教育指導(dǎo)性專業(yè)目錄的要求所致的，學(xué)校和學(xué)院并無過錯(cuò)。

　　他說，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開過多次會(huì)議，讓小瑩到學(xué)校來讀成教會(huì)計(jì)本科專業(yè)，兩年時(shí)間所需要的學(xué)費(fèi)5000多元，學(xué)校全免，補(bǔ)償其家屬多次上訪時(shí)花去的費(fèi)用總共一萬多元，但其家屬提出了7萬多元的賠償,要求太高，沒有達(dá)成一致意見，學(xué)校建議其家屬走司法的途徑來解決此事。

　　教育廳：更改畢業(yè)證  全國全省有效

　　小瑩于是向省教育廳高教處寫了一封《故意弄虛作假、坑害學(xué)生請求嚴(yán)肅查處并更正畢業(yè)證》的投訴信。高教處接到小瑩詢問函后，也給予書面答復(fù)：小瑩同學(xué)，經(jīng)廳里相關(guān)業(yè)務(wù)處室了解核實(shí)作出答復(fù)，按照教育部相關(guān)規(guī)定，同意幫你更換紙質(zhì)畢業(yè)證書，在畢業(yè)證專業(yè)欄填寫“計(jì)算機(jī)及應(yīng)用（會(huì)計(jì)電算化方向）”，但是根據(jù)教育部學(xué)籍學(xué)歷電子信息注冊制度，學(xué)歷電子信息中的專業(yè)名稱仍然為“計(jì)算機(jī)及應(yīng)用”。

　　2005年12月14日，省教育廳向各高等學(xué)校發(fā)了一份文件，文件說，根據(jù)《普通高等學(xué)校高職高專教育指導(dǎo)性專業(yè)目錄》等的要求，對云南省普通高等學(xué)校高職高專教育現(xiàn)有專業(yè)設(shè)置情況進(jìn)行清理調(diào)整。根據(jù)文件，昆明理工大學(xué)的“計(jì)算機(jī)及應(yīng)用會(huì)計(jì)電算化方向”專業(yè)，調(diào)整為“計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)”專業(yè)。

　　云南省教育廳高教處的工作人員說，更改的畢業(yè)證書在全國全省都有效，只是教育部的數(shù)據(jù)庫無法更改，但報(bào)考公務(wù)員，該處可以出具證明。

　　申訴：學(xué)生、家長三告學(xué)校

　　信訪無結(jié)果后，2010年2月，小瑩和父親把昆明理工大學(xué)和昆明理工大學(xué)楚雄應(yīng)用技術(shù)學(xué)院告上了法庭，要求法院判決兩被告按照《錄取通知書》上載明的計(jì)算機(jī)及應(yīng)用會(huì)計(jì)電算化專業(yè)更改畢業(yè)證；要求賠償學(xué)費(fèi)、教材費(fèi)等71100元。

　　2010年4月2日，五華區(qū)人民法院因起訴人訴訟請求涉及的糾紛不屬于行政案件的范疇，不符合行政案件應(yīng)當(dāng)受理的情形，作出不予受理的裁定。

　　于是,他們上訴到昆明市中院，要求判決撤銷五華區(qū)人民法院的裁定。7月16日，昆明市中級人民法院審查后作出裁定，駁回上訴，維持五華區(qū)人民法院的行政裁定。