3.應(yīng)急應(yīng)變不可小覷

圖4:2007-2010年四川省公務(wù)員面試應(yīng)急應(yīng)變類題型比重變化圖

　　如圖4所示，在近四年的面試真題中，2009年的面試真題中應(yīng)急應(yīng)變類占到了33%，雖然應(yīng)急應(yīng)變類在近四年的總體比例只占10%，但仍不可小覷。應(yīng)急應(yīng)變題目也從最初的簡單格式化到復(fù)雜具體化，涉及到很多復(fù)雜場景與棘手問題，特別是如何處理群體性事件的問題。所以，從這一層面上來講，面試難度提高了。

　　4.單純的自我認(rèn)知與職位匹配題型日趨稀少

圖5:2007-2010年四川省公務(wù)員面試自我認(rèn)知類題型比重變化圖

　　單純的求職動機(jī)與擬任職位匹配性題在2007、2008年考查得較多，或者單獨(dú)出題，或者與綜合分析一并出題，而且是在第二問，直接提問考生“作為一名公務(wù)員，將如何處理？”。此類試題因?yàn)榭疾榻嵌冗^于明顯，考生答題比較容易流于形式。2009、2010年基本已不再單獨(dú)命題。但自我認(rèn)知、求職動機(jī)與職位匹配性是面試的基本考查，也是回答其他試題的基礎(chǔ)，考生應(yīng)當(dāng)重視，將對自我和職位的梳理和對公務(wù)員的理解融入到自己的面試答題之中。

　　5.人際溝通題型逐漸淡出視野

圖6:2007-2010年四川省公務(wù)員面試人際溝通類題型比重變化圖　　

　　如圖6所示，近四年的四川省公務(wù)員面試考試中越來越少地出現(xiàn)人際溝通題型，但未來出現(xiàn)此類試題的可能性還是存在的。因?yàn)楣珓?wù)員在工作中需要處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事、下屬、群眾、親友之間的關(guān)系，人際溝通的意識和技巧是必不可少的，而這也是許多應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的軟肋。所以，考生絕對不能忽略對此類題型的復(fù)習(xí)。

　　6.材料題嶄露頭角

　　四川省公務(wù)員面試中曾出現(xiàn)過材料題的命題形式，題目設(shè)置采用“小材料+2個(gè)問題”的形式。在試題組合上，這一材料題與其余試題之間沒有邏輯關(guān)系，互不影響。如2008年的面試真題：“某地花300億建中華文化城在兩會中引起爭議，采訪有些官員，問他簽字許可的事情，他說他不知道簽字的情況。以上材料反映什么問題？你作為公務(wù)員，怎么處理工作中的大事小事？”

　　事實(shí)上材料題的測評要素與解題思路同結(jié)構(gòu)化面試各題型大致相同，考生只要對相關(guān)的試題形式有所了解，抓住其考點(diǎn)所在，就能有的放矢，應(yīng)對自如。

　　三、四川省公務(wù)員面試難度分析

　　四川省公務(wù)員面試的題型組合上，挑選了五大題型中較有難度的題型進(jìn)行組合，如“綜合分析題+組織管理題+應(yīng)急應(yīng)變題”，這樣從整體上提升了試題的難度。再加上每一種題型都在自身難度上又有所增加，比如綜合分析題以材料題、漫畫題的形式出現(xiàn)，更增加了考查的難度系數(shù)。

　　面試試題的內(nèi)容方面，試題的命制更結(jié)合時(shí)代背景和現(xiàn)實(shí)國情，這點(diǎn)就決定了試題不是停滯不前的，而是不斷發(fā)展、與時(shí)俱進(jìn)的，而考生對新問題、新現(xiàn)象往往會有不小的認(rèn)識難度。

　　試題專業(yè)性上，四川公務(wù)員面試日趨統(tǒng)一，各部門、各職位只要面試時(shí)間相同，所選用的試題就是一致的?；谶@一點(diǎn)，四川省公務(wù)員面試題的專業(yè)性會有所減弱。但法律、管理、經(jīng)濟(jì)方面的常識還是需要考生加以掌握，為面試提供答題的知識積累與基本素材。