2012年上海市公務(wù)員錄用考試《行政職業(yè)能力傾向測驗》模擬試卷

　　第一部分  言語理解與表達(dá)能力

　?。ü?5題，參考時限20分鐘）

　　言語理解與表達(dá)能力部分包括三種類型的題目，均為單項選擇題。每小題給出的4個選項中，只有1項是最符合題意的，請將正確選項選出，并在答題卡上將相應(yīng)的字母涂黑。不選或錯選，該題均不得分。（共25題）

　　一、選詞填空（1-5題）：根據(jù)題意，從所給的詞語中選出最恰當(dāng)?shù)脑~語填入空格內(nèi)，從而使句子的意思表達(dá)得最準(zhǔn)確。

　　請開始答題：

　　1.作為一條商業(yè)通道，"絲綢之路"的作用應(yīng)主要體現(xiàn)在商業(yè)貿(mào)易上，可實際上，它的歷史作用卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出經(jīng)濟(jì)交流的________，而今天，"絲綢之路"所經(jīng)地帶又重新成了________的所在。依次填人劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?    )。

　　A．界限  舉世矚目      B．界限  舉足輕重

　　C．范疇  舉足輕重      D．范疇  舉世矚目

　　2．坐在餐桌前，舉筷享用食物，我們早已司空見慣，卻渾然不知盤中美餐在全球范圍內(nèi)________的利害關(guān)系?，F(xiàn)代社會高度分工，我們遠(yuǎn)離春耕秋收，只有食品價格飆升的時候，糧食生產(chǎn)才會引起我們關(guān)注。去年，糧價一路攀升，為我們的長期________敲響了警鐘。

　　填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

　　A．盤根錯節(jié)    漠然        B．紛繁蕪雜   冷淡

　　c.撲朔迷離    無視         D．眼花繚亂   疏忽

　　3.五十多年回顧這段歷史，杜老依然________，然而他也沒有________土改實施過程中的缺陷，例如消滅富農(nóng)和侵犯中農(nóng)，以及沒有嚴(yán)格依法保護(hù)勞動者財產(chǎn)利益。

　　填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

　　A．直言不諱    回避    B．毫無隱瞞    忌諱

　　C．慷慨激昂    避嫌    D．激情滿懷    避諱

　　4．我學(xué)外國文學(xué)有這樣的經(jīng)驗：往往從篤嗜甲派不了解乙派，到了解乙派而對甲派重新估定價值。因而我想到，培養(yǎng)文學(xué)趣味好比________，須________那些非我所有的，使其終于為我所有。依次填入甲、乙兩處的詞語，最恰當(dāng)?shù)氖?    )。

　　A．玩賞花卉  吸納        B．開疆辟土  征服

　　C．玩賞花卉  消化        D．開疆辟土  占據(jù)

　　5．近現(xiàn)代西方科學(xué)與人文兩種文化經(jīng)歷了融合、沖突和消解三個時期，反映到教育理念上也相應(yīng)地經(jīng)歷了科學(xué)教育與人文教育的相互________、越走越遠(yuǎn)和共同反思三個階段。這一歷史發(fā)展表明，過分強(qiáng)調(diào)科學(xué)文化和科學(xué)教育，必然導(dǎo)致對人文的________；而過分強(qiáng)調(diào)人文文化和人文教育，也會帶來對科學(xué)技術(shù)的漠視。

　　填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）。

　　A．滲透  排擠    B．結(jié)合  無視

　　C．滲透  輕視    D．結(jié)合  限制

　　二、語句表達(dá)（6-10題）：從詞語運用、語法結(jié)構(gòu)等方面對給出的語句作出判斷。

　　請開始答題：

　　6．下列句子中，語意前后矛盾的一句是（      ）

　　A、流動人口的增加促進(jìn)了城市的發(fā)展

　　B、辯論雙方你來我往，舌劍唇槍，臺上一度出現(xiàn)令人尷尬的冷場

　　C、世上無難事，只怕有心人

　　D、只要看到一張張微笑的面龐，你就會覺得付出是完全值得的

　　7．下列句子中加下劃線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?）

　　A那是一張兩人的合影，左邊是一位英俊的解放軍戰(zhàn)士，右邊是一位文弱的莘莘學(xué)子。

　　B這次選舉，本來他是最有希望的，但由于他近來的所作所為不孚眾望，結(jié)果落選了。

　　C齊白石畫展在美術(shù)館開幕了，國畫研究院的畫家競相觀摩，藝術(shù)愛好者也趨之若鶩。

　　D這部精彩的電視劇播出時，幾乎萬人空巷，人們在家里守著熒屏，街上顯得靜悄悄的。

　　8．下面四個單句，與例句的語法結(jié)構(gòu)相同的是：（    ）

　　例：老師希望每個同學(xué)都成為合格的畢業(yè)生。

　　A、我告訴他一件事 B、大家都知道他是新來的學(xué)生

　　C、連長派通訊員送信 D、老張想推開門進(jìn)去把工具取出來

　　9. 請從給出的四句話中找出沒有語病的一項（    ）

　　A.社會治安情況的好壞，關(guān)系到經(jīng)濟(jì)能夠順利發(fā)展，人民群眾能夠安居樂業(yè)，這是廣大人民群眾普遍關(guān)心的問題。

　　B.社會治安情況的好壞，關(guān)系到經(jīng)濟(jì)建設(shè)順利進(jìn)行，人民群眾安居樂業(yè)，這是廣大人民群眾普遍關(guān)心的問題。

　　C.治安情況的好壞，關(guān)系到經(jīng)濟(jì)建設(shè)能否順利進(jìn)行，人民群眾是否能夠安居樂業(yè)，這是全社會普遍關(guān)心的問題。

　　D.治安情況的好壞，關(guān)系到經(jīng)濟(jì)發(fā)展能否順利進(jìn)行，人民群眾能夠安居樂業(yè)，這是全社會普遍關(guān)心的問題。

　　10. 選出沒有歧義的句子(　　)。

　　A.反對你的游行的人不少

　　B.我們計劃請著名的學(xué)者和教育家來我校作報告

　　C.A國對B國的進(jìn)攻早有準(zhǔn)備

　　D.學(xué)生的成績好壞并不能反映其素質(zhì)的高低