2011年424大聯(lián)考剛剛過去，吉林省考在即，華圖教育針對行測言語理解與表達(dá)模塊部分做出了總結(jié)。希望廣大考生能引起注意，從而提高解題能力。

　　一、言語理解與表達(dá)題型題量分析

　　　　上表為近兩年聯(lián)考言語理解與表達(dá)部分題型題量變化表，從表中我們可以看到如下特征：

　　題量大而且穩(wěn)定，聯(lián)考言語理解部分的總題量穩(wěn)定在30—40道題。

　　題型穩(wěn)定，?？嫉念}型為邏輯填空、片段閱讀。這一點，考生應(yīng)尤為重視，在復(fù)習(xí)備考中也應(yīng)重點加強(qiáng)對這兩種題型的訓(xùn)練。

　　二、題型及技巧和方法

　?。ㄒ唬┻x詞填空

　　選詞填空這種題型并非是新題型，這種題型考查了考生“準(zhǔn)確、得體地遣詞用字”的基本能力。近幾年這種題型的考查趨勢來看，考查考生結(jié)合語境選詞，因此考生在備考時一定要扎實地將詞匯的準(zhǔn)確含義記住，結(jié)合語境進(jìn)行分析。

　　例1. “五四”前后西方文化大引進(jìn)，新的政治、科技詞語大量______。當(dāng)前隨著改革開放的不斷深入，經(jīng)濟(jì)方面的新詞語尤為活躍，如“知識經(jīng)濟(jì)”、“特區(qū)”、“下崗”、“炒魷魚”等等。核裂變之際，各種微粒高速碰撞，便產(chǎn)生新的微粒。語言現(xiàn)象___________。

　　依次填入空白處的詞語，最恰當(dāng)?shù)氖?     )。

　　A．涌現(xiàn)  與此雷同                      B．誕生  與此雷同

　　C．誕生  與之類似                      D．涌現(xiàn)  與之類似

　　解析:答案為D，這道題典型實詞和成語相結(jié)合的題，涌現(xiàn)和誕生，詞語大量當(dāng)然是涌現(xiàn)，與此雷同和與之類似，感情色彩區(qū)別，“雷同”含貶義，所以應(yīng)該是與之類似，因此答案為D。

　　（二）片段閱讀

　　片段閱讀是歷年公務(wù)員考試中言語理解與表達(dá)部分的必考題型。在片段閱讀理解測驗中，每道題都包含一段文字資料，在文字資料后面有一個不完整的陳述，要求應(yīng)試者從所提供的四個選項中選出一個來完成這一陳述。

　　題型：概括主旨型

　　這種類型要求考生概括所給文字資料的主旨、中心思想、主要內(nèi)容等，概括要求準(zhǔn)確、全面。在考試中常見的提問方式有：“這段文字討論的問題是”、“這段文字主要說明的是”、“下列說法準(zhǔn)確概括文章的是”、“這段文字表達(dá)的主要觀點是”、“下列說法準(zhǔn)確概括文章的是”“這段文字主要說明的是”等。

　　解題策略：關(guān)聯(lián)詞提示重點法。

　　例2. 一般來說，一個社會的監(jiān)督體系是由多方面力量組成的，媒體監(jiān)督不應(yīng)成為其中的主要力量，更不應(yīng)“一枝獨秀”，因為這個體系還應(yīng)該包括公眾監(jiān)督、制度監(jiān)督等多個方面，任何一個方面的缺失，都會使整個體系出現(xiàn)明顯漏洞。單純依靠一種監(jiān)督力量，對于任何一個社會來說都是“不安全”的，因為不同的監(jiān)督力量，在整個體系中扮演的角色是不同的。媒體監(jiān)督相對于制度監(jiān)督等方式而言，是一種非強(qiáng)制性監(jiān)督，不僅受制于輿論環(huán)境，而且監(jiān)督效果在很大程度上取決于監(jiān)督對象的態(tài)度。因此，將整個社會監(jiān)督的“希望”全部寄托在媒體身上，既不科學(xué)，也不現(xiàn)實。

　　這段文字針對的主要問題是：

　　A.目前媒體監(jiān)督被賦予過多的期望

　　B.社會監(jiān)督未引起監(jiān)督對象的足夠重視

　　C.媒體監(jiān)督的效果尚不理想

　　D.強(qiáng)制性監(jiān)督的作用未得到充分發(fā)揮

　　解析：答案為A，這是一道典型的主旨題型，則本題解題關(guān)鍵是尋找文段中關(guān)聯(lián)詞“因此”，該關(guān)聯(lián)詞表示結(jié)論關(guān)系，“因此”后面是作者要說明的重點，即將整個社會監(jiān)督的“希望”全部寄托在媒體身上，既不科學(xué)，也不現(xiàn)實。因此正確答案為A。