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2011年湖北公務(wù)員考試最后沖刺備考策略
2011-03-28 10:26  華圖網(wǎng)?!↑c擊:

  2011年湖北省公務(wù)員考試在即,如何抓住這最后也是最關(guān)鍵的時刻,做好沖刺備考,提高復(fù)習(xí)效率,并最終決勝公考,相信是每一位考生都不能不關(guān)心、不得不思考的事情。針對沖刺階段的特點,結(jié)合自己的備考經(jīng)歷和教學(xué)實踐,華圖教研中心的老師認(rèn)為,在沖刺階段,考生應(yīng)該花大力氣做好以下兩點:

  一、針對潛力模塊,重點突擊強(qiáng)化。

  時間有限,在距離考試只有一個月左右的今天,我們已不能再將精力平均分配到行測和申論的各個模塊,而必須針對其中的潛力模塊,即本身基礎(chǔ)不好但復(fù)習(xí)后會比較容易見效果的模塊,突擊強(qiáng)化。而那些本身題目已經(jīng)做得不錯或者再怎么復(fù)習(xí)也不容易見成果的模塊,現(xiàn)在就應(yīng)該先放一放了。只有這樣,才能讓我們的復(fù)習(xí)事半功倍。

  二、真題成套演練,明確適合自己的做題順序和各模塊的做題時間。

  真題的演練是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),考生一定要給以充分的重視。

  真題的成套練習(xí),除了幫我們熟悉考試內(nèi)容,形成做題的良好感覺和狀態(tài)外,在行測方面,更重要的作用是以下兩點:

  第一,確定各模塊的做題順序。

  行測各模塊的順序每年往往都會有所不同,但作為一個深諳考試之道的考生來說,這對我們應(yīng)該是沒有絲毫影響的。因為,在具體的考試中,我們很可能完全沒有必要按照試卷上各模塊的排布順序來答題。

  比較科學(xué)合理的應(yīng)該是,除常識模塊外,前邊四個模塊,哪個模塊做起來最順手、正確率最高,就先做哪個模塊。這樣,既可以將有限的時間用在最可能得分的模塊中,又可以讓自己考試的心態(tài)有一個平穩(wěn)的過度,不至因為前面模塊發(fā)揮不好而影響后邊的考試。如果有的同學(xué)覺得自己各個模塊都差不多,沒有特變擅長或者特別不擅長的模塊,給大家的建議是先做言語模塊。因為言語這一塊,無論大家會與不會,都可以得出一個自己認(rèn)為相對合理的答案;另外,言語的答案相對主觀,不管自己的言語水平怎樣,這塊做完后,都很難比較精確地預(yù)期自己的成績。這樣,就不至于在考試一開始讓自己的心情有太大波動,影響接下來的發(fā)揮。

  關(guān)于常識,個人覺得,這一塊可以放在最后做。因為這一塊是考查我們識記的內(nèi)容,無論時間緊張與否,都不會對我們能否做對相應(yīng)的題目有太大的影響。

  第二,確定各模塊的做題時間。

  對于各模塊均較平均的考生來說,每個模塊應(yīng)該分配多少時間,一定要做好提前的規(guī)劃??忌鷳?yīng)該通過做真題來找到和習(xí)慣這一合理的時間分配模式,并在考試的中嚴(yán)格遵守。只有這樣,才不至于因為某一模塊占據(jù)太多的時間,導(dǎo)致后邊在簡單的、可以很容易拿分的題目上失分。而對模塊與模塊間優(yōu)劣明顯的考生,就更應(yīng)該做好時間的分配和取舍。我們自然應(yīng)該將更多的時間用來做優(yōu)勢模塊,而對劣勢模塊,我們將應(yīng)知應(yīng)作的題目做完、做對就可以了。

  總之,適合每個考生自己的、科學(xué)合理的做題順序和時間分配是每個考生在考試之前就應(yīng)該找到和確定的。這對考生在考試中最大程度地發(fā)揮自己的水平、取得理想的成績至關(guān)重要。

  考場如戰(zhàn)場,每一位考生都是在戰(zhàn)場上指揮千軍萬馬的將軍。只有選擇了正確和合理的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),才能克敵制勝、馬到成功。

 

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