華圖教育與IBM簽約聯(lián)手打造“華圖云服務平臺”

華圖教育與IBM簽約聯(lián)手打造“華圖云服務平臺”

　　華圖教育作為國內(nèi)公職教育培訓的領跑者，其一舉一動都受到了行業(yè)的高度關注，2015年其凈利潤超百分百的增長更是成為業(yè)界奇跡?？焖僭鲩L下的華圖依舊在不斷尋求多元探索、跨界合作，7月20日，華圖教育與IBM在京簽約，聯(lián)手打造“華圖云服務平臺”，此舉，將正式開啟華圖教育在線業(yè)務從2.0時代升至3.0時代的大門。

　　布局華圖云 苦練內(nèi)功夯實企業(yè)基礎

　　高速發(fā)展下的企業(yè)面臨著來自市場及企業(yè)內(nèi)部的雙重壓力，早在2010年，華圖便開始布局信息化領域，2015年初，華圖為開拓移動互聯(lián)網(wǎng)領域，組建了華圖在線APP開發(fā)團隊，當下，如何為企業(yè)進行信息化的頂層設計顯得迫在眉睫，華圖在對行業(yè)眾多合作伙伴深度調(diào)研后，選擇了“百年老店”IBM。

　　在大數(shù)據(jù)方面，華圖教育將得到IBM提供的模式方案，雙方以資源融合為基礎，搭建以數(shù)據(jù)為中心的云計算教育智能平臺，打造全新的教育服務生態(tài)體系，實現(xiàn)信息標準化、規(guī)范化。

　　此外，雙方將整合優(yōu)勢資源，依托云計算構架,根據(jù)用戶學習行為，整合O2O、渠道資源等信息，形成具有多元化因素的產(chǎn)業(yè)與輸出熱點，全面升級固有模式，變傳統(tǒng)教育服務為全新智能信息服務，變集約模式為高科技數(shù)據(jù)模式。

　　轉(zhuǎn)型成主流 華圖或迎3.0時代

　　當下，教育行業(yè)在資本與技術兩只大手的聯(lián)合發(fā)力下不斷洗牌，泛教育時代的來臨意味著“人人都是老師，人人也都是學生”，一種擁有強大互聯(lián)網(wǎng)基因的、更復雜的生態(tài)體系正在被重新建構。

　　對于此次合作，華圖教育總裁張仕友表示，“智慧教育”已經(jīng)成為全球教育領域創(chuàng)新的新形態(tài)，在中國，教育機構的轉(zhuǎn)型離不開新技術的支撐，打造“華圖云服務平臺”將是華圖教育在線業(yè)務的一次整體升級，讓華圖的在線業(yè)務直接從2.0時代迭代到3.0時代，讓用戶在學習過程中更有獲得感。自然語言、模式識別、知識定位、機器學習、誤差消除、無限容量等前沿科技的融入無疑會成為華圖占領賽道的新支點。

　　牽手IBM 全面拓展教育+

　　IBM作為百年創(chuàng)新企業(yè)，被外界喻為“外企的黃埔軍校”，IBM大中華區(qū)工商企業(yè)部總經(jīng)理魏已倡專程飛抵北京參加此次簽約儀式，他表示，IBM將以集約模式向華圖教育提供優(yōu)質(zhì)的策略方案，雙方以資源融合為基礎，搭建以數(shù)據(jù)為中心的云計算教育智能平臺，打造全新的教育服務生態(tài)體系，實現(xiàn)標準化、規(guī)范化。IBM智慧城市與智慧教育咨詢總負責人洪小舟表示，華圖與IBM雖然身處兩個不同的行業(yè)，但是共同具備的“創(chuàng)新”基因是未來合作的強有力基石。

　　面向未來，雙方期待通過為期三年的緊密合作，實現(xiàn)“教育+科技+全球視野”的全新產(chǎn)業(yè)模式。

　　【背景資料】

　　華圖教育，全名為北京華圖宏陽教育文化發(fā)展股份有限公司，創(chuàng)辦于2001年。2014年7月24日，華圖教育正式掛牌新三板(證券代碼：830858)，成為率先登陸國內(nèi)資本市場的大型教育培訓機構。

　　華圖教育歷經(jīng)十余年的發(fā)展，現(xiàn)已成為集面授培訓、在線教育、政府咨詢及公共管理服務于一體，擁有專兼職教師、研究員近7000人，在全國設有400多家分支機構的綜合性教育培訓企業(yè)，專業(yè)從事公務員、事業(yè)單位、教師、部隊轉(zhuǎn)業(yè)干部、金融、醫(yī)療等職業(yè)人才招錄考試培訓和政府咨詢、公共管理服務業(yè)務，擁有華圖教育、華圖資本、華圖政信、華圖網(wǎng)校、華圖教師、華圖金融、華圖醫(yī)療等多個知名品牌。

　　華圖教育是大型綜合性的職業(yè)培訓機構，自成立以來，華圖教育始終秉承“以教育推動社會進步”的使命，以“德聚最優(yōu)秀人才，仁就基業(yè)長青的教育機構”為愿景，踐行“誠信為根、質(zhì)量為本、知難而進、開拓創(chuàng)新”的核心價值觀，每年培訓幾十萬名學員，累計培訓數(shù)百萬學員，幫助無數(shù)學子實現(xiàn)了人生理想。