又到了一年一度的國考，挑戰(zhàn)一次國考也成為了很多考生備考公務(wù)員考試的第一選擇，但是很多人其實并不了解國考考查什么內(nèi)容，靠的只是一種沖動和期待來備考，而這些并不能真正幫助考生順利的通過國考的考查。接下來，簡單的為大家介紹一下國考的考情考務(wù)和一些核心的應(yīng)試技巧。

　　每年的國考申論部分會分為兩套試卷，分別為副省級試卷和地市級試卷，這兩套申論試卷，分別是五道題目，180分鐘的考試時間。其中，副省級試卷考查四項能力包括：閱讀理解能力，綜合分析能力，提出和解決問題能力，文字表達能力;地市級試卷也考查四項能力分別為：閱讀理解能力，解決問題能力，貫徹執(zhí)行能力和文字表達能力。但在實際考試當中，我們發(fā)現(xiàn)國考申論的兩套試卷，在題目設(shè)計上并沒有十分明顯的區(qū)別，

　　近幾年，國考申論更加側(cè)重于綜合能力的考查，題型分類可以作為參考但不要死板記憶套路。例如在概括歸納題當中，也可能會涉及到綜合分析能力的考查，在應(yīng)用文寫作題當中，也有可能綜合考查所有的能力。所以說，對于各位考生來說，必須通過提升自身的綜合能力去備考國考。

　　這些能力當中最核心的就是閱讀理解能力，簡單來說，就是考查各位考生能不能讀懂資料內(nèi)容，并能夠結(jié)合題目正確的作答。經(jīng)過很多年的語文培養(yǎng)，相信廣大考生都能夠做到把資料順利的讀完，也能夠基本了解資料所陳述的內(nèi)容，但是，這種閱讀對于申論來說只是流于表面的，并不能夠幫助我們正確的去作答題目。閱讀理解能力的核心就是要讓大家不僅能夠看完材料，還要能夠讀懂材料，能夠讀明白材料背后所反映的本質(zhì)性內(nèi)容，反映到試卷當中，就是要求各位考生，既要能夠?qū)Σ牧线M行概括，又要能夠揭示資料的本質(zhì)、內(nèi)在邏輯和出題人的意圖，歸根結(jié)底，公務(wù)員申論考試就是考查考生能否適應(yīng)未來在公務(wù)員崗位上的工作，是不是有資格成為一名合格的公務(wù)員，所以能夠讀懂出題人的意圖至關(guān)重要。

　　最明顯的就是在文章寫作當中，很重視考生能不能對于文章的命題做出一個辯證的深入的思考，例如，2019年國考副省級考查城市文明和鄉(xiāng)村文明的辯證關(guān)系，很多考生只是側(cè)重于論證鄉(xiāng)村文明，就是沒有明白出題人的意圖，那么當然就會導(dǎo)致考試得分低，再比如，2017年國考副省級要求考生以“以水為師”為題，寫一篇文章，很多考生認識不到水的精神內(nèi)涵，只是簡單的去論述如何以水為師，怎么去向水學(xué)習(xí)，這就是不夠深刻的表現(xiàn)。所以說國考如果想真正的取得一個好的成績，第一，離不開好的方法來指導(dǎo)，第二，離不開對真題的大量的練習(xí)，只有真正的找到了國考申論題目的內(nèi)在規(guī)律，在應(yīng)對國考時才能夠游刃有余。

　　在這里我們重點介紹一下申論考試的一個核心技巧，那就是如何閱讀資料。首先要明確的是，一定要從題目出發(fā)，申論資料的篇幅很長，有很多內(nèi)容的都可以稱之為是重點、是關(guān)鍵詞，但并不是每一個重點，每一個關(guān)鍵詞都和題目相關(guān)的，所以我們在閱讀的時候必須認真的審好題目，明確題目要什么，在符合題目要求的前提下，去找到題目的目標。這是答好申論題目的基礎(chǔ)。另外，在閱讀過程中，也要注意讀懂資料當中的核心內(nèi)容，資料有很多內(nèi)容只是起到輔助性的作用，那么我們要找到資料當中的一些核心，例如觀點句、主旨句、關(guān)鍵詞等等，結(jié)合這些詞句來進行作答。有時，在資料當中并沒有核心的句子或詞供我們使用，那這時候就需要考生的日常積累，能不能通過一些表達準確的詞來表述資料的內(nèi)容很重要。當然，這也不是能夠通過簡單的介紹幾個應(yīng)試技巧能夠解決的，各位考生必須在備考過程當中，通過學(xué)習(xí)和做題來積累一些常見的申論詞匯以滿足申論作答的需求。

　　最后，衷心祝愿廣大考生能夠順利的通過國考筆試的考查進入國考面試，未來成功的進入公務(wù)員的隊伍來實現(xiàn)自己的人生價值!

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