4、求職動機(jī)與擬任職位匹配性

    這類題考查考生的興趣、特長、個性特點、工作態(tài)度、知識結(jié)構(gòu)與工作崗位匹配的程度以及報考該職位的動機(jī)。而這些能力的考查與評價，又是通過重點評價考生對各個方面知識、能力的掌握水平來得以實現(xiàn)的。

    例如：

    2009年10月26日上午河北省公務(wù)員面試真題：

    你為什么報考這一職位，報考這一職位有什么優(yōu)勢？

    2008年11月2日上午河北省公務(wù)員面試真題：

    請問，如果你是一名公務(wù)員，對領(lǐng)導(dǎo)以及下屬的責(zé)任是什么？

    5、計劃組織協(xié)調(diào)能力

    所謂計劃組織協(xié)調(diào)能力就是指為完成一定的工作任務(wù)而具有的預(yù)先系統(tǒng)地安排工作的素質(zhì)以及過程中合理調(diào)配各種資源的素質(zhì)。它包含了三方面的內(nèi)容：計劃能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力。計劃是參照，組織是執(zhí)行，協(xié)調(diào)是方法，三種能力對于一項工作或任務(wù)來說，互為條件，缺一不可。切實可行的計劃、嚴(yán)密的組織實施、科學(xué)的工作方法，三者相一致，才能使工作順利高效地完成。

    例如：

    2009年9月5日河北省費(fèi)改稅面試真題：

    領(lǐng)導(dǎo)讓你組織一次展覽，人數(shù)急劇增多，你怎么辦？

    2008年11月2日上午河北省公務(wù)員面試真題：

    請你代表群眾開一個關(guān)于供暖費(fèi)漲價的聽證會，你怎樣組織？