2011年國(guó)家公務(wù)員考試大綱雖然還未公布，但是考生卻早已開(kāi)始進(jìn)行備考。有的考生心態(tài)平和，有條不紊地進(jìn)行復(fù)習(xí)；有的考生比較放任自己，不能進(jìn)行有效的準(zhǔn)備；還有的考生充滿了迷惑與恐慌，甚至不知道學(xué)什么，也不知道怎么學(xué)。特別是行測(cè)中數(shù)量關(guān)系部分的復(fù)習(xí)，很多考生都皺起了眉頭，這不僅因?yàn)閿?shù)學(xué)題目難，更因?yàn)閿?shù)學(xué)的復(fù)習(xí)很枯燥，但是想要通過(guò)公務(wù)員考試，這部分內(nèi)容是不容忽視的。

因此，考生從決定參加考試的那天起，就應(yīng)及時(shí)制定適合自己的備考計(jì)劃，督促自己嚴(yán)格執(zhí)行，并在實(shí)踐中不斷地完善計(jì)劃。近年來(lái)數(shù)量關(guān)系試題難度越來(lái)越大，考生極易失分，針對(duì)這部分內(nèi)容如何充分而有效的進(jìn)行備考，華圖網(wǎng)校專家認(rèn)為考試務(wù)必從以下四方面入手：

一、務(wù)必仔細(xì)研讀考試大綱

考試大綱歷來(lái)是考試指南針，每年的考試大綱都對(duì)考生有不同的要求，這就需要考生仔細(xì)閱讀，看是否有新要求、新題型，便于把考前有限的時(shí)間用到“刀刃”上。

從歷年考試大綱中分析可知數(shù)學(xué)運(yùn)算的本質(zhì)是考察數(shù)學(xué)思維能力，而數(shù)量關(guān)系測(cè)查的趨勢(shì)越來(lái)越明顯，就是注重考查考生的解題技巧。建議考生在復(fù)習(xí)時(shí)注重提高數(shù)學(xué)思維能力和解題技巧的掌握。

二、務(wù)必有選擇地購(gòu)買參考書(shū)

參考書(shū)的選擇要注重實(shí)用性，就是說(shuō)書(shū)中必須有切實(shí)可行的具體解題方法。選好參考書(shū)之后，將參考書(shū)整體翻閱一遍，以理解為主，了解大概。具體應(yīng)該注意以下內(nèi)容：

1、熟悉考試題型，并積極推測(cè)新題型；特別是最近兩年試題形式，往往會(huì)成為當(dāng)下考試的延續(xù)或者起到借鑒作用，應(yīng)特別予以重視。

2、掌握基本的數(shù)學(xué)知識(shí)和數(shù)學(xué)公式；如冪次數(shù)、整除特性、面積和體積公式等，如果沒(méi)有基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)知識(shí)和數(shù)學(xué)公式，很多題目將無(wú)從下手。

3、數(shù)量關(guān)系題中常見(jiàn)的典型的解題思想必須掌握，如構(gòu)造法、極端法、枚舉法、歸納法、逆向法、圖示法、設(shè)“1”法等等，每一種方法都是一把破解難題、節(jié)省答題時(shí)間的寶劍，需要考生在實(shí)戰(zhàn)中細(xì)細(xì)領(lǐng)悟。

4、常用的數(shù)量關(guān)系技巧必須掌握，如“代入排除法”、“十字交叉法”、“數(shù)字特征法”等，使用這些方法，您可以避免復(fù)雜計(jì)算和公式，有時(shí)直接結(jié)合選項(xiàng)即可得出答案，達(dá)到事半功倍的效果。

三、務(wù)必有針對(duì)性的報(bào)輔導(dǎo)班

輔導(dǎo)班中的老師幾年、甚至十幾年都沉浸在這個(gè)領(lǐng)域里面，知道考試中會(huì)從哪個(gè)角度出題，哪些東西是重點(diǎn)。所以說(shuō)報(bào)輔導(dǎo)班可以給你指明學(xué)習(xí)的方向，避免自己走彎路。

報(bào)輔導(dǎo)班之后，考生聽(tīng)課占了一部分時(shí)間，因此聽(tīng)課的效率是影響學(xué)習(xí)成績(jī)的重要方面，提高聽(tīng)課效率應(yīng)注意以下幾個(gè)方面：

1、提高聽(tīng)課的針對(duì)性。

看參考書(shū)時(shí)不懂的地方做的記號(hào)，就是聽(tīng)課的重點(diǎn)；對(duì)參考書(shū)書(shū)中遇到?jīng)]有掌握好的有關(guān)知識(shí)，可進(jìn)行補(bǔ)缺，以減少聽(tīng)課過(guò)程中的困難；提高思維能力，培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。

2、提高聽(tīng)課的科學(xué)性。

首先應(yīng)做好聽(tīng)課前的準(zhǔn)備，打印好講義，準(zhǔn)備好筆記本和草稿紙等；保證安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。其次就是聽(tīng)課要全神貫注。聽(tīng)課是學(xué)習(xí)中最為重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，須要全身心地投入課程的學(xué)習(xí)，做到“耳到、眼到、心到、口到、手到”。

四、務(wù)必系統(tǒng)化的模擬實(shí)戰(zhàn)

在看書(shū)和聽(tīng)課之后，如何衡量學(xué)習(xí)效果顯得尤為重要。衡量的標(biāo)準(zhǔn)不是看你掌握了多少知識(shí)點(diǎn)，而在于是否掌握了有針對(duì)性的解題思路和解題方法。所以備考一切的一切都是為了達(dá)到一個(gè)明確的目標(biāo)：成為考場(chǎng)上的優(yōu)勝者。針對(duì)公務(wù)員考試的這個(gè)特點(diǎn)，我們倡導(dǎo)一種被實(shí)踐證明切實(shí)有效的備考方法：:“模擬實(shí)戰(zhàn)”,重點(diǎn)突破。要模擬真實(shí)考場(chǎng)，按照一定的技巧方法，定時(shí)作答定量的真題。

首先，模擬實(shí)戰(zhàn)一定要選擇真題，定時(shí)定量進(jìn)行，答題過(guò)程中間不能停頓。這樣通過(guò)一定強(qiáng)度的集中訓(xùn)練，可以有效地適應(yīng)考試強(qiáng)度的要求。

其次，模擬實(shí)戰(zhàn)要講究解題方法，而不要一味按照自己的習(xí)慣方式去解題。數(shù)量關(guān)系解題的技巧性很強(qiáng)，“瞎蒙亂猜”對(duì)于提高成績(jī)不會(huì)有什么幫助，所以，要不斷強(qiáng)化技巧、總結(jié)規(guī)律，有效提高解題的效率。

第三，模擬實(shí)戰(zhàn)不是把題目做完一遍就萬(wàn)事大吉了，更重要的是在此基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)解題思路和技巧的突破。對(duì)于那些自己做錯(cuò)的題和難題，要做詳細(xì)的試題分析，做到知其然更知其所以然。

總之，數(shù)量關(guān)系的復(fù)習(xí)，既不能只盲目依靠題海戰(zhàn)術(shù)，也不能僅憑自己十幾年來(lái)積累的自認(rèn)為深厚的數(shù)學(xué)功底，更不能把希望完全寄托在短期的培訓(xùn)課堂上。考生必須最大程度的挖掘自己的做題潛能，把握正確的方向，運(yùn)用科學(xué)的方法，進(jìn)行有效的練習(xí)這才是克題制勝的關(guān)鍵。