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公務(wù)員錄用考試行測:數(shù)量關(guān)系之?dāng)?shù)學(xué)運算應(yīng)用題詳解(二十)
2008-10-13 16:18  華圖網(wǎng)校 點擊: 載入中...
    【191】有一堆果糖,其中奶糖占45%,再放入16塊水果糖后,奶糖就只占25%。這一堆糖果原來一共有多少塊?

    分析:答案20。設(shè)這一堆糖果原來一共有X塊,那奶糖有45%X塊,則放入16塊后:45%X/(X+16)=25%,則求出X=20

    【192】李老師去買紅、藍兩種筆,紅筆定價5元,藍筆定價8元,商店里紅筆打八五折出售,藍筆打八折出售。結(jié)果老師付的錢就減少了18%。已知他買了藍筆30枝,問紅筆買了多少枝?

    分析:答案32。假設(shè)買了紅筆X支,則:(5X+8×30-5×0.85×X-8×0.8×30)/(5X+8×30)=18%則求出X=32

    【194】在一點到二點之間,分針什么時候與時針構(gòu)成直角?()。

    A.1點21+9/11分或1點54+6/11分;    B.1點21911分;

    C.1點54611分;    D.1點或2點;

    分析:選C。追擊問題變形。分針一分鐘走6度,時針一分鐘走1/2度,因此分針時針?biāo)俣炔顬?1/2度。時針分針從1點開始運動,此時路程差為30度,當(dāng)時針分針重合,即分針追上時針時,需要時間30/(11/2)=60/11,此后,當(dāng)路程差為90度時,構(gòu)成直角,90/(11/2)=180/11;當(dāng)路程差為270度時,構(gòu)成直角,270/(11/2)=540/11.因此,共需要60/11+180/11=240/11分鐘,或60/11+540/11=600/11分鐘

    【195】某公司向銀行貸款,商定貸款期限是2年利率10%,該公司立即用這筆貸款買一批貨物,以高于買入價的35%的價格出售,兩年內(nèi)售完。用所得收入還清貸款后,還賺了6萬元,則這筆貸款是()元。

    A.30萬;    B.40萬;    C.45萬;    D.50萬;

    分析:選B。設(shè)原貸款為X,通過孳生出來的價值列方程,貸款不是利滾利的,因此,貸款2年計息2×10%×x,35%×X=6+2×10%×X,得X=40

    【196】有兩個班的小學(xué)生要到少年宮參加活動,但只有一輛車接送。第一班的學(xué)生做車從學(xué)校出發(fā)的同時,第二班學(xué)生開始步行;車到途中某處,讓第一班學(xué)生下車步行,車立刻返回接第二班學(xué)生上車并直接開往少年宮。學(xué)生步行速度為每小時4公里,載學(xué)生時車速每小時40公里,空車是50公里/小時,學(xué)生步行速度是4公里/小時,要使兩個班的學(xué)生同時到達少年宮,第一班的學(xué)生步行了全程的幾分之幾?(學(xué)生上下車時間不計)

    A:1/7;B:1/6;C:3/4;D:2/5;

    分析:選C。兩班同學(xué)同時出發(fā),同時到達,又兩班學(xué)生的步行速度相同=>說明兩班學(xué)生步行的距離和坐車的距離分別相同的=>所以第一班學(xué)生走的路程=第二班學(xué)生走的路程;第一班學(xué)生坐車的路程=第二班學(xué)生坐車的路程=>令第一班學(xué)生步行的距離為x,二班坐車距離為y,則二班的步行距離為x,一班的車行距離為y。=>x/4(一班的步行時間)=y/40(二班的坐車時間)+(y-x)/50(空車跑回接二班所用時間)=>x/y=1/6=>x占全程的1/7=>選C

    【197】關(guān)于“多米諾骨牌”的問題例:有300張多米諾骨牌,從1——300編號,每次抽取奇數(shù)牌,問最后剩下的一張牌是多少號?

    分析:不論題中給出的牌數(shù)是多少,小于等于總牌數(shù)的2的N次方的最大值就是最后剩下的牌的序號。例題中小于等于300的2的N次方的最大值是2的8次方,故最后剩下的一張牌是256號。

      【198】在整個盈利中除去1/3的稅收,再除去1/6的公司的經(jīng)費,再把1/4作為明年的備金,剩下的以年末獎勵來分給職工,已知職工總數(shù)為100名,且每人分到了5000元獎金的話,這個公司的盈利總共是多少?

    A.200000元;    B.2000000元;    C.500000元;    D.1200000元;

    分析:選D?!罢麄€盈利中除去1/3的稅收,再除去1/6的公司的經(jīng)費”=>這里的1/6應(yīng)該是從除稅后金額中扣除的令,公司盈利x,x×(1-1/3)×(1-1/6)×(1-1/4)為扣除所有之后,剩下用來分給職工的金額,則[x×(1-1/3)×(1-1/6)×(1-1/4)]/100=5000=>x=1200000

    【199】從123456789中任意選三個數(shù),使他們的和為偶數(shù),則有多少種選法?

    A.40;    B.41;    C.44;    D.46;

    分析:選C。形成偶數(shù)的情況:奇數(shù)+奇數(shù)+偶數(shù)=偶數(shù);偶數(shù)+偶數(shù)+偶數(shù)=偶數(shù)=>其中;奇數(shù)+奇數(shù)+偶數(shù)=偶數(shù)=>C(2,5)[5個奇數(shù)取2個的種類]×C(1,4)[4個偶數(shù)取1個的種類]=10×4=40,偶數(shù)+偶數(shù)+偶數(shù)=偶數(shù)=>C(3,4)=4,綜上,總共4+40=44

    【200】甲、乙兩名工人8小時共加工736個零件,甲加工的速度比乙加工的速度快30%,問乙每小時加工多少個零件?

    A.30個;    B.35個;    C.40個;    D.45個

    分析:選C。設(shè)甲乙的速度分別為X,Y。列方程:(X+Y)×8=736,有因為X=1.3Y,代如算得40。

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