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公務(wù)員錄用考試行測(cè):數(shù)量關(guān)系之?dāng)?shù)學(xué)運(yùn)算應(yīng)用題詳解(三十九)
2008-10-13 14:42  華圖網(wǎng)?!↑c(diǎn)擊: 載入中...
    【381】小華每分一次肥皂泡,每次恰好吹100個(gè)。肥皂泡吹出之后,經(jīng)過一分有一半破裂,經(jīng)過兩分還有1/20沒有破裂,經(jīng)過兩分半肥皂泡全部破裂。小華在第21次吹出100個(gè)新的肥皂泡的時(shí)候,沒有破裂的肥皂泡共有()個(gè)。

    分析:因?yàn)?.5分鐘后全部肥皂泡破裂,所以第19次以前的全部破裂100+50+5=155個(gè)

    【382】在一張正方形的紙片上,有900個(gè)點(diǎn),加上正方形的4個(gè)頂點(diǎn),共有904個(gè)點(diǎn)。這些點(diǎn)中任意3個(gè)點(diǎn)不共線,將這紙剪成三角形,每個(gè)三角形的三個(gè)點(diǎn)是這904個(gè)點(diǎn)中的點(diǎn),每個(gè)三角形都不含這些點(diǎn)??梢约舳嗌賯€(gè)三角形?共剪多少刀?

    分析:(方法一)可以從最簡(jiǎn)單的情況考慮,假設(shè)開始正方形中一的點(diǎn)都沒有,在其中任意加上一點(diǎn),然后將這點(diǎn)分別與正方形的四個(gè)頂點(diǎn)連起來(lái),若順著4條連線剪下就能得到4個(gè)三角形.若再加上一個(gè)點(diǎn),因?yàn)椴淮嬖谌c(diǎn)共線,所以這點(diǎn)一定在原來(lái)的某個(gè)三角形區(qū)域D中,將它與D的三個(gè)頂點(diǎn)相連,這樣就增加了三條線,若沿線剪下就把D分成了3個(gè)小三角形,即增加了2個(gè)三角形.依次類推,以后每加一個(gè)點(diǎn)就與包含它的最小三角形區(qū)域Di的頂點(diǎn)連起來(lái),再沿連線剪開,直到第900個(gè)點(diǎn)也這樣處理.這樣一來(lái)就得到題目說的那種情況,增加第1個(gè)點(diǎn)時(shí)出現(xiàn)了4個(gè)三角形,4條連線,以后每增加一個(gè)點(diǎn)就會(huì)出現(xiàn)2個(gè)三角形和3條連線.所以900個(gè)點(diǎn)就有4+2×899=1802個(gè)三角形,一共要剪4+3×899=2701刀.

    (方法二)也可以這樣想:先沿正方形的對(duì)角線把它剪成2個(gè)三角形,之后,在任意一個(gè)三角形內(nèi)增加一個(gè)點(diǎn),它與三角形的三個(gè)頂點(diǎn)相邊可以構(gòu)成三個(gè)三角形,增加了2個(gè),所以,共可以剪下:900×2+2=1802個(gè)三角形;剪的刀數(shù):剪正方形剪成2個(gè)三角形需要剪一刀,之后,每增加一個(gè)點(diǎn)都需要剪三刀,所以,共需要剪:900×3+1=2701刀。

    【383】有一個(gè)半徑是1分米的圓片,沿著一個(gè)邊長(zhǎng)是6分米的等邊三角形滾一周,圓片經(jīng)過的部分的面積是多少平方分米?

    分析:6×2×3+(1×2)2×3.14×(120/360)×3 =36+4×3.14=48.56 (平方分米)

    【384】甲乙兩個(gè)倉(cāng)庫(kù),乙倉(cāng)庫(kù)原有存貨1200噸,當(dāng)甲倉(cāng)庫(kù)的貨物運(yùn)走15分之7,乙倉(cāng)庫(kù)的貨物運(yùn)走3分之1以后,再?gòu)募讉}(cāng)庫(kù)取出剩下貨物的10%放入乙倉(cāng)庫(kù),這時(shí),甲乙兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)的貨物一樣重。那么甲倉(cāng)庫(kù)原有貨物多少噸?

    分析:1200×(1-1/3)=800(噸);800/(100-2×10%)=1000(噸);1000/(8/15)=1875(噸)

    【385】甲乙兩隊(duì)學(xué)生參加郊區(qū)夏令營(yíng),只有一輛車接送,坐不下。甲隊(duì)學(xué)生坐車從學(xué)校出發(fā)的同時(shí),乙隊(duì)學(xué)生開始步行,車到途中某處讓甲隊(duì)學(xué)生下車步行去營(yíng)地,車立即返回接乙隊(duì)學(xué)生并直接開到營(yíng)地,結(jié)果是兩隊(duì)學(xué)生同時(shí)到達(dá)。已知學(xué)生步行的速度為每小時(shí)4千米,汽車載學(xué)生的速度為每小時(shí)40千米,空車速度為每小時(shí)50千米,那么甲隊(duì)學(xué)生步行路程與全程的比是( )

    分析:設(shè)全程X,甲步行了Y,第一次乙步行了(X-Y)/40再乘4=(X-Y)/10,X-Y-(X-Y)/10=(9X-9Y)/10,這是車去接乙時(shí)與乙相遇的路程,(9X-9Y)/10除(50+4)=(X-Y)/60.車與已相碰的時(shí)間,(X-Y)/60乘50再加Y=(5X+Y)/6乙上車離終點(diǎn)的距離,(5X+Y)/6再除40=(5X+Y)/240這是乙上車到終點(diǎn)的時(shí)間,所以得到,(X-Y)/60加上(5X+Y)/240=Y/4只此,12X=84Y.Y比X等于1比7

    【386】一個(gè)正方形能分成4個(gè)正方形能分成11個(gè)正方形嗎大小不一定相等?

    分析:大正方形邊長(zhǎng)為8,左下角放一個(gè)邊長(zhǎng)為6的正方形,再把這個(gè)正方形分成四個(gè)小正方形;右上角放一個(gè)小正方形,在這個(gè)小正方形的左邊放三個(gè)邊長(zhǎng)為2的小正方形,下邊放三個(gè)邊長(zhǎng)為2的小正方形,一共十一個(gè)

    【387】用1,2,3,4,5這五個(gè)數(shù)字組成沒有重復(fù)數(shù)字的自然數(shù),從小到大順序排列:1,2,3,4,5,12,……,54321。其中,第206個(gè)數(shù)是。

    A.313;    B.12345;    C.325;    D.371

    分析:一位數(shù)有5個(gè),兩位數(shù)有5×4=20個(gè),三位數(shù)有5×4×3=60個(gè),5+20+60=85<206,所以可以排除A、C、D,只能選B。若繼續(xù)分析,四位數(shù)有5×4×3×2=120個(gè),這樣由1,2,3,4,5組成的沒有重復(fù)數(shù)字的一、二、三、四位數(shù)共有85+120=205個(gè),所以第206個(gè)應(yīng)該是由1,2,3,4,5組成的沒有重復(fù)數(shù)字的最小五位數(shù),即:12345,所以選B。

     【388】三條邊均為正整數(shù),且最長(zhǎng)邊為11的三角形有()個(gè)。

    A.21;    B.23;     C.25;    D.36

    分析:另兩條邊的和要大于11,且每條邊都不能超過11,符合條件的數(shù)對(duì)有:2,10;3,9;3,10;4,8; 4,9; 4,10;5,7;5,8;...;5,10;6,6; 6,7;...;6,10;7,7; 7,8;...;7,10;8,8;8,9;9,10;9,9; 9,10;10,10;所以一共有1+2+3+4+5+4+3+2+1=25(種)

    【389】牧場(chǎng)上有一片青草,牛每天吃草,草每天以均勻的速度生長(zhǎng)。這片青草供給10頭??梢猿?0天,供給15頭牛吃,可以吃10天。供給25頭牛吃,可以吃多少天?

    分析:設(shè)每頭牛每天吃X個(gè)單位的草,草地每天生長(zhǎng)Y的單位的草,草地原有Z個(gè)單位的草,則有方程組:200X=Z+20Y;150X=Z+10Y;解得Y=5X;Z=100X;設(shè)25頭牛要吃M天;則M×25X=Z+M×5X;M×25X=100X+M×5X;M=5

    【390】有一批木材,木材可以做30張桌子,也可以做15張床,現(xiàn)在做了2張桌子,2張床,2張凳子用了1/4的木材,剩下的木材還可以做多少?gòu)埖首樱?/P>

    A.40;    B.30;    C.25;    D.20

    分析:設(shè)總木材W,1張桌子需木材D,1張床需木材B,1張椅子需木材C列方程組W=30D;W=15B;1/4W=2D+2B+2C;則求3/4W=?C解得W=40C則3/4W=30C

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