大綱解讀：比較兩年的大綱，常識(shí)判斷部分沒(méi)有任何變化，常識(shí)判斷依然貫徹對(duì)基本知識(shí)以及運(yùn)用這些知識(shí)分析判斷的基本能力進(jìn)行考察。

　　由于大綱沒(méi)有變化，所以2011年國(guó)家公務(wù)員考試的真題就成為2012年國(guó)家公務(wù)員考試的重要參考依據(jù)。

　　根據(jù)2011年常識(shí)判斷的真題分析,常識(shí)判斷部分主要有以下兩大特點(diǎn)：第一是涵蓋范圍繼續(xù)保持廣角度，且比2010年更加突出此特點(diǎn)；第二是題目分布平均，但考查重點(diǎn)明顯。

　　1、考查范圍繼續(xù)保持廣角度

　　2011年常識(shí)判斷繼續(xù)維持了廣角度的考察特點(diǎn)，涵蓋了政治類（第1、3、5、17題）、經(jīng)濟(jì)建設(shè)類（第12、13、15、題）、文學(xué)藝術(shù)類（第20、22、23題）、法律類（第6、7、8題）、歷史（第9、10、19題）、科技（第11題）、軍事（第14題）地理（第4、8、21題）、生活常識(shí)（第24、25題）時(shí)政（第2、3、16題），涵蓋角度比2010年國(guó)考有所增加，例如增加了軍事類問(wèn)題和生活常識(shí)類問(wèn)題。

　　2、題目分布平均，亦突出重點(diǎn)

　　國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)常識(shí)判斷部分雖然以考查范圍廣為主要特點(diǎn)，但是依然重點(diǎn)突出兩大問(wèn)題：一是時(shí)政熱點(diǎn)，二是國(guó)情國(guó)策。

　　一是與時(shí)政熱點(diǎn)有關(guān)的重點(diǎn)突出。時(shí)政熱點(diǎn)共9題，貫穿于常識(shí)判斷類始末。其中第1題涉及十七大報(bào)告中的民生問(wèn)題，第2題涉及我國(guó)在國(guó)際中的地位問(wèn)題，第3題涉及2010年7月召開(kāi)的西部大開(kāi)發(fā)工作會(huì)議，第5題涉及第六次人口普查，第7、8題涉及我國(guó)剛剛修改和頒布的《選舉法》和《國(guó)防動(dòng)員法》，第12、13題考查我國(guó)當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)以及匯率問(wèn)題，第16題考查2010年6月18日成立的副省級(jí)新區(qū)——重慶兩江新區(qū)。這些題目均為2010年2月份至2010年11月之間發(fā)生在我國(guó)的重大時(shí)政新聞。

　　二是與國(guó)情國(guó)策有關(guān)的重點(diǎn)突出。與我國(guó)國(guó)情相關(guān)的考試題目共有10題，如果再加上法律類3個(gè)題目，共有13題為國(guó)情類題目。該類問(wèn)題反映了我國(guó)長(zhǎng)期在政治、經(jīng)濟(jì)、建設(shè)成就、民族關(guān)系、基本國(guó)策、法治精神和法治進(jìn)程中的普遍性問(wèn)題。而具體的制度或文化內(nèi)容所占比重小于該類問(wèn)題。

　　針對(duì)常識(shí)判斷模塊的特點(diǎn)，給廣大考生提供幾點(diǎn)備考策略：

　　第一，無(wú)須“硬啃”法律常識(shí)

　　從歷年國(guó)考的真題來(lái)看，法律常識(shí)雖然是常識(shí)判斷的主要測(cè)查內(nèi)容，但比重和其他相比差距并不大。從今年的大綱上來(lái)看，相比于去年的題量比重，不會(huì)有大的變化。因此考生沒(méi)有必要花費(fèi)大量的時(shí)間翻教材看案例背法條，只需要對(duì)比較重要的一些法律多下功夫即可。

　　第二，重視細(xì)節(jié)，點(diǎn)滴積累

　　嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，“復(fù)習(xí)”二字并不適用于常識(shí)判斷模塊，因?yàn)槌朔沙ＷR(shí)尚算有跡可循外，常識(shí)題根本就是五花八門天馬行空，復(fù)習(xí)根本無(wú)從下手。因此，真正適用于常識(shí)判斷備考的，應(yīng)該是“積累”二字。這種積累來(lái)自于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從小學(xué)到中學(xué)到大學(xué)所接受到的知識(shí)都有可能派上用場(chǎng)，比如讀過(guò)的某一本書(shū)、看過(guò)的某一條新聞、經(jīng)歷過(guò)的某一件事等等。同時(shí)，積累又絕對(duì)是一件欲速則不達(dá)的事情，考生切忌心浮氣躁盲目求快，畢竟羅馬不是一天建成的，常識(shí)也不是一夜間能夠灌進(jìn)腦袋的，需要一個(gè)比較長(zhǎng)的過(guò)程，考生需要擺正心態(tài)，以平常心面對(duì)。

　　平時(shí)一定要養(yǎng)成看新聞的好習(xí)慣，關(guān)注時(shí)政。眾所周知，不論是國(guó)考還是各省考都涉及到很多時(shí)政類的題目，為了補(bǔ)充這部分知識(shí)，最好的方法是關(guān)注新聞，從現(xiàn)在開(kāi)始每天堅(jiān)持看新聞，仔細(xì)聆聽(tīng)新聞發(fā)言稿，堅(jiān)持一周之后，就會(huì)增長(zhǎng)很多時(shí)政知識(shí)。

　　第三，從真題中尋找方向

　　常識(shí)判斷如果想做題，可以做些歷年的真題。雖然常識(shí)判斷命題的規(guī)律性不比其它模塊，但在歷年真題中仍然有蛛絲馬跡可尋。真題中考過(guò)的知識(shí)點(diǎn)，尤其是重復(fù)考過(guò)的知識(shí)點(diǎn)，說(shuō)明重要程度較高，可能重復(fù)出現(xiàn)。試題的考查范圍、考查形式，也都能從真題中找出一些端倪。尤其要強(qiáng)調(diào)的是，對(duì)于錯(cuò)題要給予足夠的重視，查缺補(bǔ)漏的功夫要下到。常識(shí)題原題重復(fù)的可能性較小，但同一種類型題考的方式會(huì)比較接近，比如作品與作者的對(duì)應(yīng)關(guān)系、特殊年代發(fā)生的重大歷史事件等。結(jié)合以往出題的規(guī)律，在積累的過(guò)程中就可以有所取舍，做到有的放矢。

　　總之，常識(shí)判斷部分是需要把功夫下在平時(shí)的，因此，考生在平常就需要注意積累。