?。ㄒ唬┚C合分析：面試考查重中之重，是取勝的關(guān)鍵環(huán)節(jié)

　　綜合分析類題目在國(guó)考面試中一直是比重最大的題型，2011年超過30%。雖然這個(gè)比重較之2010年有所降低，但這類試題仍然是國(guó)考必考題型且比重最大。國(guó)考中綜合分析題涉獵廣泛，形式相對(duì)于其它類題型較為多樣，涵蓋社會(huì)現(xiàn)象類、名言警句類、演講類、串詞故事類、聯(lián)想類等多種形式，2011年更是出現(xiàn)了漫畫聯(lián)想題、取名題等新的形式。正因如此，此類題型成為結(jié)構(gòu)化面試中較為有難度的題型，而恰恰這種高難度才能更好地測(cè)評(píng)出考生看待問題的立場(chǎng)、角度以及其它素質(zhì)，因此，對(duì)于參加國(guó)考面試的考生來說，一定要牢牢把握好該考題趨勢(shì)，做到全面了解、重點(diǎn)復(fù)習(xí)，才能有的放矢地完成備考。

　　在國(guó)考面試中，對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的測(cè)查為綜合分析類題目的主要出題方向，2011年國(guó)家公務(wù)員招考面試中，社會(huì)現(xiàn)象類題目占綜合分析類題目超過70%，名言警句類題目的比重接近15%，演講、聯(lián)想和串詞故事類題目約占15%。而2010年的綜合分析類題目中，社會(huì)現(xiàn)象類題目超過70%，名言警句類題目比重超過20%，演講類題目近10%，聯(lián)想題幾乎為0?？梢?，即使在綜合分析題型中，不同形式的題目比重也在發(fā)生變化。聯(lián)想題和串詞故事題的增多，說明國(guó)考面試的靈活化趨勢(shì)，需要引起考生高度重視。

　　對(duì)多數(shù)考生來說，社會(huì)現(xiàn)象類的面試題目最為棘手，一是因?yàn)榭忌鷮?duì)很多社會(huì)現(xiàn)象不了解，對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)也不關(guān)注；二是看待事物、分析問題的能力還有待提高。建議考生在平日的工作和生活中多關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，為社會(huì)現(xiàn)象類題型的回答做好知識(shí)儲(chǔ)備。

　?。ǘ┳晕艺J(rèn)知：提高自我認(rèn)知能力，奠定面試基礎(chǔ)

　　自我認(rèn)知題一般考查考生的求職動(dòng)機(jī)與擬任職位的匹配性，內(nèi)容多涉及應(yīng)試者對(duì)自己的認(rèn)識(shí)、報(bào)考動(dòng)機(jī)、價(jià)值取向及工作態(tài)度等多方面。在國(guó)考面試中，自我認(rèn)知類題目主要集中在外交部、銀監(jiān)會(huì)、商務(wù)部這幾個(gè)部門，主要考查兩個(gè)方面：一是自我認(rèn)知能力，二是崗位匹配性，典型的出題方式一般圍繞考生的個(gè)人情況和對(duì)崗位的認(rèn)識(shí)展開，比如：“請(qǐng)你介紹一下你自己”、“你迄今為止最失敗的事情是什么”、“請(qǐng)你談?wù)勀銥槭裁磮?bào)考這個(gè)崗位”、“你認(rèn)為公務(wù)員應(yīng)該具備哪些素質(zhì)”等。近年來，自我認(rèn)知類題目的出題方式也在不斷變化，更加豐富多樣，難度也在加大，除了直接陳述的題目外，還會(huì)通過旁敲側(cè)擊或設(shè)置矛盾障礙，間接考查考生的心理素質(zhì)、認(rèn)知能力與價(jià)值觀，比如：“簡(jiǎn)單介紹一下你的家庭”、“請(qǐng)問你來考試之前參加過面試培訓(xùn)嗎”等。對(duì)于這類題型，考生應(yīng)結(jié)合自身實(shí)際情況和報(bào)考職位情況，把握住“我是最適合這個(gè)職位的人選”這一答題原則，做出個(gè)性化解答。

　　良好的自我認(rèn)知能力，不僅對(duì)于答好自我認(rèn)知類題目本身意義重大，對(duì)于答好人際溝通類題目、綜合分析類題目也有很大的幫助，在人際溝通類題目和綜合分析類題目的解答中往往需要考生結(jié)合自身報(bào)考崗位作表態(tài)。近年來國(guó)考面試中也常出現(xiàn)自我認(rèn)知與綜合分析相結(jié)合、自我認(rèn)知與人際溝通相結(jié)合的混合型試題，這就需要考生有很強(qiáng)的自我認(rèn)知能力

　?。ㄈ┤穗H溝通：出現(xiàn)新的題目形式，命題貼近實(shí)際工作場(chǎng)景

　　人際溝通類題型著重測(cè)查考生的人際溝通交往能力，在2010年國(guó)考面試中比重約10%，在2011年比重增長(zhǎng)至15%左右。在日常工作中，公務(wù)員要面對(duì)不同維度的人際交往，人際溝通的維度一般包括對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)、同事、親友、下屬、群眾，而面試題目的設(shè)置往往也從這幾方面入手。良好的人際溝通交往能力可以幫助大家處理好日常工作中的各項(xiàng)人際矛盾，因此人際溝通類題型一直是國(guó)考結(jié)構(gòu)化面試中的必考題型。

　　值得注意的是，在2011年的國(guó)考面試中，人際溝通的出題形式發(fā)生了較大變化，首次出現(xiàn)“1分鐘閱讀材料，題目中給出五項(xiàng)選擇，考生選擇其一并說明原因”的全新形式，且材料背景多為公務(wù)員實(shí)際工作場(chǎng)景。這類變種題其實(shí)難度不大，但有些考生從未見過類似出題方式，無形中增加了心理壓力而影響發(fā)揮。事實(shí)上只要把握人際溝通題的考查核心，不管出題形式怎么變都能做出精彩答案。