這類提問的特點是,從求職者最薄弱的地方入手。
對于應(yīng)屆畢業(yè)生,面試考官會設(shè)問:“你的相關(guān)工作經(jīng)驗比較欠缺,你怎么看?”
對于女大學(xué)生,面試考官也許會設(shè)問:“女性常常會對自己的能力缺乏自信,你怎么看?”
如果回答:“不見得吧”、“我看未必”或“完全不是這么回事”,那么也許你已經(jīng)掉進陷阱了,因為對方希望聽到的是你對這個問題的看法,而不是簡單、生硬的反駁。
對于這樣的問題,你可以用“這樣的說法未必全對”、“這樣的看法值得探討”、“這樣的說法有一定的道理,但我恐怕不能完全接受”為開場白,然后婉轉(zhuǎn)地表達(dá)自己的不同意見。
面試考官有時還會故意提出讓考生尷尬的問題。如:“你的學(xué)習(xí)成績并不很優(yōu)秀,這是怎么回事?”“從簡歷看,大學(xué)期間你沒有擔(dān)任學(xué)生干部的經(jīng)歷,這會不會影響你的工作能力”等等。
碰到這樣的問題,有的考生常會不由自主地擺出防御姿態(tài),甚至狠狠反擊對方。這樣做,只會誤入過分自信的陷阱,招致“狂妄自大”的評價。而最好的回答方式應(yīng)該是,既不掩飾回避,也不要太直截了當(dāng),用明談缺
點實論優(yōu)點的方式巧妙地繞過去。比如說,當(dāng)對方提出你的學(xué)習(xí)成績不很優(yōu)秀時,你可以坦然地承認(rèn)這點,然后以分析原因的方式帶出你另外的優(yōu)點,如在校期間學(xué)習(xí)成績之所以不很優(yōu)秀,是因為我擔(dān)任社團負(fù)責(zé)人,投入
到社團活動上的精力太多。雖然我花在社團的心血也帶給我不少的收獲,但是學(xué)習(xí)成績不是最優(yōu)秀這一點一直讓我耿耿于懷。當(dāng)意識到這一點后,我一直在設(shè)法糾正自己的偏差。